幼兒園中班室內親子游戲大全

奇妙的口袋 目標：鞏固孩子對形狀的認識，以及邊聽聲音邊點數的能力。 準備：口袋一個，內裝圓形、三角形、方形餅乾若干以及蘋果、橘子等。玩法：1、孩子將手伸進口袋摸一摸，說一說是啥。2、家長說形狀，孩子摸出相應的物體。3、家長說數量，孩子摸出相應數量的物體。4、親子將食品擺放在盤子裏，家長引導孩子學習按一定的規律排放。

5、親子品嚐食物，邊吃邊說食物形狀，數數有多少，吃掉幾個還剩下幾個。

小小音樂家 目標：養成孩子認真傾聽的習慣，手口一致點數的能力，培養孩子大膽探索的精神。 準備：相同的玻璃杯七個，筷子兩隻，水若干。玩法：1、七個玻璃杯並排在桌上，請孩子數數共有幾隻杯子2、在杯子裏注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊，3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麼音？4、家長引導孩子觀察比較水位與聲音的關係。5、家長調整水量，以便發出DO、RE、MI等音階聲音，然後演奏樂曲，激發孩子演奏興趣。6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

7、親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。

變魔術 目標：培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力。 準備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩隻，動物玩具兩個。玩法：1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色牆壁，與孩子觀看牆上有什麼？（牆上的影象是白色的）2、將一個動物玩具放在牆與杯中間，請孩子說說有啥發現，讓孩子拿着玩具在牆與杯之間任意做各種動作，再說牆上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。）3、一隻有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續觀察有何變化？（光線是紅色的。）4、請孩子用玩具繼續表演，然後描述看到的情景。

5、親子在牆與光之間玩各種手影，啓發孩子想象影象像什麼？

6、親子分別輪流豎手指，另一人根據手指數量學動物叫，或聽聲音豎手指。

給動物送食 目的：鍛鍊幼兒的手臂的力量和手腳協調爬行的能力 準備：動物（2－3個）、食物、籃子、平衡木、山洞、黑板玩法：父子兩人手拉手跑到小河處，跳過小河，然後父親抱着幼兒過獨木橋，鑽過山洞，來到動物房，幼兒在動物房下面的籃子裏找出食物，貼在小動物的下面（如：找出松果，貼在松鼠下面），後由父親揹着孩子跑回起點，以快者爲勝。規則：

1、過河時，應雙腳同時離地，蹦跳過河，不可跨過；2、食物應貼在相應動物下面，應把所給食物都送完，貼正確後方可返回。

鋪路 目標：鞏固幼兒對圖形的認識，通過遊戲激發幼兒活動的主動性積極性。 準備：圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一隻，玩具房子兩隻，彩色筆一盒。剪刀兩把。玩法：1、家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發孩子的活動興趣。2、親子一起畫圖形、塗色、剪圖形。3、家長引導孩子用各種圖形按一定的規則鋪路。4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規律。

5、孩子拿着玩具小貓、小狗在路上跳舞、遊戲。