朋友圈裏有個媽媽，小孩已經快7歲了，可是還一直粘着父母睡覺，夜晚媽媽尿急了要上廁所，他一下子就從夢中驚醒過來，抱着媽媽的手，纏着不肯讓她走，爲此，這位媽媽很是苦惱，並且心裏一直有種擔憂：小孩一直粘着父母睡覺，這樣會不會對他們的成長有什麼影響？朋友圈裏有個媽媽，小孩已經快7歲了，可是還一直粘着父母睡覺，夜晚媽媽尿急了要上廁所，他一下子就從夢中驚醒過來，抱着媽媽的手，纏着不肯讓她走，爲此，這位媽媽很是苦惱，並且心裏一直有種擔憂：小孩一直粘着父母睡覺，這樣會不會對他們的成長有什麼影響？
其實，孩子到3歲之後最好獨自進睡。有專家指出如果孩子長期和父母同睡，容易導致孩子性早熟。
1、父母陪睡時間過長易引發性早熟
如果孩子長期和父母同牀睡，難免會接觸到父母的身體，對於一個年紀較大的孩子來說，可能會產生自然的生理反應，從而產生負面影響。很多家長怕孩子晚上一個人睡覺害怕或是睡不踏實，就將孩子放到大牀上與自己同睡，對於小寶寶來說可能有一定的好處，但是對於年齡稍大的孩子就需要避免了，以免對其身心健康產生不利影響。
2、孩子幾歲要分牀睡?
究竟什麼時候和寶寶分牀睡更合適呢
——最好在孩子3歲之前與父母分牀睡。
孩子3歲左右已經有最初的性別意識，這是孩子心理髮育的一個重要階段。這個階段的孩子有獨立意識和一定的自理能力，能夠自己穿、脫衣服了。如果孩子一直依賴父母，會有礙孩子獨立性的培養。剛開始寶寶可能會因爲怕黑或者各種原因不願和爸媽分牀睡，這時候建議媽媽在寶寶睡覺前跟他聊聊天或者說小故事，晚上睡覺的時候留一盞小夜燈，這樣孩子也就比較有安全感。
3、孩子分牀睡好處多
分牀睡可以培養孩子獨立生活的能力，使孩子意識到自己“長大了”，並學會做一些力所能及的事，如作入睡前的準備，自己蓋被子，早上自己起牀等。習慣了自己照顧自己以後，孩子對其他行爲規範也更易接受，對形成獨立的人格很有幫助。
4、家長與孩子日常生活避免過度身體接觸
在生活中我們經常看到孩子差不多有媽媽高了，但還是被要求和媽媽牽手，或者親親媽媽臉頰。其實如果孩子已經長大，這種過多的親暱行爲，會讓他們容易產生一種不正常的依戀關係。孩子長大了，媽媽就應該適當地減少親暱的行爲，比如過多地親吻、擁抱或者撫摸身體等等。
幫助孩子適應分牀睡小貼士：
1、確保安全
讓孩子單獨睡眠時，注意牀離地面不要太高，以確保孩子萬一不慎掉到地上也沒有危險。若媽媽擔心孩子會踢被子，可給他挑選合適的睡衣，並隨着氣溫的變化選擇不同厚度的被子。
2、睡前不孤單
對於有強烈依戀心理的孩子和容易產生孤獨心理的孩子，入睡前可多加愛撫、多陪一會兒，講些好聽的故事讓他愉快入夢，夜間常去照料，讓孩子不感到狐單。在分牀的最初階段，孩子如怕黑，可在牀邊安個夜燈，待他(她)逐漸適應後再關上。
3、孩子耍賴不心軟
剛分牀睡時，有些孩子在父母費了很多工夫才把他安頓好，可一轉身又跑到父母的牀上，或者半夜醒來時偷偷溜到父母的牀上賴着不走。遇到這種情況時，父母不能心軟，要不然就會前功盡棄。家長應耐心地把孩子勸回到自己的牀上，並多說些鼓勵的話，實在不行，可陪孩子重新入睡後再離開。
有一種傷害叫無微不至，有一種愛叫做放手！ 中國家庭中很多父母都竭盡所能給孩子無微不至的愛，給他們洗衣，爲他們做飯，幫助他們清除前進道路上一切的障礙。但是我們有沒有想過，這種無微不至的愛有可能會成爲孩子未來人生的“陷阱”。
在現實生活中，有多少父母一輩子都在爲子女營造舒適安逸的愛之窩啊!孩子小時，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了，孩子要星星不敢給月亮，不讓孩子幹一點點家務活、吃一點點苦、受一點點累，讓孩子過着“衣來伸手，飯來張口”的老爺生活。
孩子大了，又要忙着給他們謀個日不曬雨不淋的好職業，還想着要給他們留下一筆豐厚的遺產，哪怕自己爲此吃盡苦受盡累也心甘情願……
其實，這種“無微不至”的愛，這種一味營造舒適安逸的愛，恰是人生的“陷阱”！陷入此“阱”的人，除了依賴和惰性，他們一無所有。
人們固然需要愛，但是，當這愛變異爲一種安樂的饋贈、一種包辦一切的呵護時，它就不再是愛，而成了一把能置人於死地的溫柔的刀子!
而與“中國式教育”截然不同的，是韓國推崇的獅子型育兒法。
在韓國首爾一家商店裏，一位旅韓華人目睹了這樣一幕：一位母親提着手袋，靜靜地站在一旁，而她四五歲的兒子，正坐在地上大哭。那哭聲聽起來讓人不忍，可那位媽媽卻無動於衷，讓人覺得她是個鐵石心腸的人。這位華人忍不住走上前去，和這位媽媽聊起來。
“他想要那輛遙控車。那位媽媽說，“但在出門時，我們已經定好，不再買遙控車了。他不遵守協議。”“可是，他畢竟是個孩子。”華人不理解這位媽媽的做法，“他那麼小，而且哭得這麼可憐……”
“無論怎樣，”媽媽斬釘截鐵地說，“他必須遵守諾言，這是不容商量的。”母子倆就這樣僵持着，直到孩子哭鬧累了，才老老實實地走到媽媽身邊，和媽媽一起離去。這就是韓國母親的態度，她正在教她的孩子學會通用的規則，而且，堅守原則，毫無彈性可言。
在韓國，這樣的事例舉不勝舉，而這種育兒方法被稱爲“獅子型”育兒法。在森林中，百般險惡，連被譽爲“森林之王”的獅子也不敢輕忽怠慢，即使是幼獅也從小便開始讓它面對所謂的真實生活。
剛出生不久的幼獅經常會被公獅推到石巖下，讓幼獅從跌倒的困境中想辦法掙脫找到爬上來的路。公獅或母獅即使看見幼獅遇到困難也只是遠觀而不干涉，只在面臨生命危險時才伸出援手。
“獅子型”育兒法，顧名思義就是像獅子養育幼獅那樣來撫養孩子，讓孩子從小學會生存、懂得自立，勇於面對現實的生活，克服困難，充滿活力的挑戰自我，挑戰世界。
在韓國，家長們都認定，採用“獅子式”教子法，最終會將孩子培養成像獅子一樣堅毅、勇敢、獨立自主的人；反之，就可能會培養出一個在森林中無法生存、自保的廢物。
這種迴歸原始自然的粗放型的教育方式有很多值得我們借鑑地方，我們的孩子生活在二十一世紀，生存的環境充滿了機遇與挑戰，競爭非常的激烈也非常殘酷，作爲父母，我們不可能陪伴孩子的一生。
孩子只有掌握了生存的技能，才能在人生的道路上走得穩健，才能在人生的舞臺上演繹出精彩。
