你被熊孩子坑得最慘的經歷是什麼？自家孩子被隔壁老王的孩子一頓胖揍，小臉被抓得不成樣子，老王媳婦兒卻難掩一臉的光榮故作輕描淡寫地說：哎呀，小孩之間的打打鬧鬧就這樣，不打長不大。
你被熊孩子坑得最慘的經歷是什麼？
自家孩子被隔壁老王的孩子一頓胖揍，小臉被抓得不成樣子，老王媳婦兒卻難掩一臉的光榮故作輕描淡寫地說：哎呀，小孩之間的打打鬧鬧就這樣，不打長不大。
在商場裏逛，被扶梯上小孩吐的唾沫或者樓上小孩丟的東西“命中”，你怒不可遏，可面對着孩子家長一臉堆笑，對不起對不起，孩子鬧着玩呢，您沒事兒吧？只能極不情願的說一聲“沒事”，讓數萬頭蠢蠢欲動的羊駝在自己的心裏疾馳而過。
這不，上週就有一件事讓菌菌刷新了自己的熊孩子觀：一位同事給一個6、7歲的小男孩打肌肉針，這小男孩又哭又鬧，要好幾個家屬按住才能順利拔針。不料當幾個家屬將這小男孩放開時，那小男孩竟像頭小獅子一樣撲向護士，對這位護士拳打腳踢。雖說只是有6、7歲，但這男孩發育良好，又高又壯，拳拳到肉，可憐護士妹妹捱了好幾重拳，花容失色。衆人趕緊將那男孩拉開。在家屬各種賠禮道歉後，我們都以爲事兒過去了，但不成想，10分鐘後，那小男孩兒竟趁家長取藥的工夫，不知道從那兒弄來一個針頭，準備去扎給他打針的護士！
萬幸被我們另一位同事給看到，說時遲，那時快，一把將那男孩的手給攥住，奪了針頭，纔沒出啥意外。
驚聞這件事的時候，一向淡定的十月菌也按捺不住氣憤，真想脫下這身白大褂揍這混賬小子的屁股，回家就跟菌嫂說了這事兒。
菌嫂表示理解。
不過這件事倒是讓本菌想到了一個問題。如今整個社會都在說不能體罰孩子、不能打罵孩子，要說服教育，那麼不體罰、不打罵真的就沒有底線嗎？
作爲一個修過兒科、兒童教育學、兒童心理學的醫生，再加上多年的育兒經驗，本菌可以負責任地說：是有底線的！比如出現以下情況，就必須要嚴肅教育的，必要時，要打屁股的！
1.危害到自己和別人人身安全的時候
菌菌女兒3歲的時候，和一羣孩子在院子裏玩，院子裏有個水景，但周圍都有挺高的護欄，家長們都知道孩子是不可能翻越那麼高的護欄的。不過誰成想，那天一個幾個孩子將他們的小車車放在護欄邊，由一個較壯的男孩踩在小車車上，將我女兒給舉到了那個護欄上。
我從遠處看到女兒正顫顫巍巍地在護欄上移動，心一下子跳到了嗓子眼，那種你本能想驚呼但又馬上理性剋制未發一聲的勁兒一直憋着，箭步過去，抱住她的腰把她一把攬下來，當場在小屁股上揍了兩下，並嚴加訓斥。小姑娘眼裏噙着淚水楞是不敢哭出來，其餘的小孩也都被菌大夫一改平日裏的和藹給嚇到了，散開了。
我非常嚴肅地告誡女兒，我爲什麼會打她，她的行爲有多麼危險，會有怎樣的後果。小姑娘終於是流下了眼淚點點頭。她長這麼大也只有那一次捱打，平日裏她的爸爸可從未呵斥、責罰過她，甚至連高聲的提醒都沒有。但菌菌並不後悔打了孩子，我想，那次以後她會明白危險的概念，並且知道要保護自己。
有句話說：“每一個熊孩子的背後幾乎都有一對兒熊家長！”孩子以自我爲中心，完全不顧及他人的感受甚至危害到別人安全，肯定與家長的縱容、疏於管教是有莫大關係的。試想前面說到的那個打針小男孩，如果拿的針頭感染了什麼病毒，無論扎到了護士還是扎到了他自己，後果都將不堪設想。這樣的孩子之所以會有如此的行爲，可能正是因爲家長“說服教育”過多，沒在最佳的教育時機給予嚴肅的管教而造成的。
2.某些過分行爲，比如偷盜別人東西，脅迫別的孩子等已超越兒童行爲範圍的事發生的時候。
這點無需多講，誰沒遇到把別人家當自己家的熊孩子呢？不經別人允許，就進入別人的臥室等私人空間，亂翻別人東西，還有順手牽羊的毛病。有的孩子更是小小年紀就不知道從那兒學到了一套成王成寇的本事，要挾別的孩子。
菌菌要勸不以這些爲然的家長一句，無數的調查已經證明，從小夾帶這些行爲的孩子，往往會有很大概率在成年後走上違法犯罪的路上去。如果放任不管，這個世界遲早會看不下去，幫你狠狠地管回來。
其實，主流輿論之所以各種反對棍棒教育、打罵教育，是由於之前我們這輩的孩子，以及80、90後孩子在成長的過程中，父母那輩的教育程度都不高，最常用的教育方式就是棍棒教育和打罵教育。後來大家引入歐美的教育理念，發現可以不像我們這麼頻繁地打罵，也能教育出優秀的孩子，教育界掀起了對我們教育方式的反思潮，近30年，主流輿論仍是一刀切地反對打罵教育。如今看來，反倒是有些矯枉過正了。
一方面，現在家長普遍都受過高等教育，有正向積極的三觀和良好的是非判斷，在這種情況下一刀切地反對打孩子，會讓一些家長在教育時有遲疑，錯過最佳教育時機，搖擺不定，放棄教育甚至放棄是非觀。
另一方面物質富裕讓現在孩子的成長速度加快，他們更容易長成成熟體魄，更迅速地獲得更多信息，如果不付出更多的努力做正確的引導，他們更易走偏，養成以自我爲中心，自私自利的人格，這樣的人格遲早要被社會審覈和檢閱。等到他們走進社會，這個社會甚至世界都無法包容他們的時候，才悔不當初，豈不是爲時晚矣？
所以，菌菌認爲，任何一種教育方式走到極端了，都不好。只憑借一種教育方式就能很好地完成每個孩子的終身教育，很不妥當。菌菌當然也不是在鼓勵去打孩子或者體罰孩子，而是針對不同的孩子，在適合的教育時機，選擇適合的教育方式，纔是真正的對孩子負責。
更多的時候，家庭間的氛圍、人際和做事原則（即我們常說的家風）、父母的言傳身教，是最重要的！所以，除了給出哪種情況下要教訓孩子的建議，菌菌還要給父母們幾個提醒：
我們每個人從能理解事物開始，會經歷懵懂到成熟理性的過程，而這個過程其實跟馴化動物是一樣的。所以一開始就要留意可能慣下毛病的行爲並及時制止。
大多數情況下，肯定、鼓勵和表揚對教育孩子來說意義可能更大，但面對不值得被表揚的情況的時候，誇還能解決嗎？遇到問題時，一定要及時糾正，可以先講道理，但大原則下，不應放棄應有的懲戒來作爲最後的教育手段。
打孩子必須遵守一定的原則： 打孩子之前儘量先跟溝通、不要帶着情緒打孩子、不要使用道具打孩子等。
希望各位寶媽能正確理解菌菌本文用意，要讓是非觀念、違反原則的程度，而不是讓本文成爲打孩子的理由和藉口。鼓勵和懲戒相結合，才能讓孩子知道什麼是對，什麼是錯。這才能對得起那句經典臺詞：“我這可都是爲你好。”
