孩子的情緒變化之快，真是讓家長們難以琢磨，孩子入園後，會出現不同程度的焦慮症，此時如何判斷幼兒園裏的寶寶是否開心呢?從以下幾個方面入手吧!
西方國家幼兒家長經常爲幼兒園做義工。有專家就建議家長：每月只需花一個小時在孩子班裏義務做點事情，就能看到孩子對幼兒園的感覺。同時也能有機會看到老師對班級的管理，瞭解孩子與同伴的關係：是被接受還是被拒絕。
出於我國現狀，家長可通過詢問孩子有關幼兒園的問題了解孩子對幼兒園的感覺。美國專家建議：“關鍵是溝通交流，甚至是與那些很難較長時間專注於交談的學前兒童。” 既然孩子不能主動表達他的感覺，家長就可以詢問孩子一些簡單的問題。如：今天有什麼好玩的事情嗎?班裏誰是你最好的朋友?今天在課堂上製作了什麼?……如果你的孩子拒絕回答這些問題，或在談到幼兒園的事情時緊張不安，就可能出現問題了。
家長應該保持和老師的聯繫。老師每週有五天的時間和你的孩子共處。如果你的孩子在幼兒園裏忽然不高興或與同伴關係出現了問題，老師肯定比家長先發現並瞭解得更多。
孩子在幼兒園不開心時有一些常見的警告信號，如：去幼兒園之前肚子疼或腹瀉。如果這種情況偶然發生屬於正常情況，但如果反覆發生，你的孩子就可能正爲幼兒園的某些事情擔心。
緊張：表現爲一些反常的舉止，如敲指、吮指、拽頭髮、尿牀等。
沉默：表現爲當你提及老師、幼兒的同伴或與幼兒園有關的事情時，孩子會停止談論或變得緊張。
厭倦：表現爲對幼兒園失去興趣，不再想去幼兒園。
如果你的孩子出現上述情況，應試着與寶寶談談找出原因。
