《只有兩個男孩噓我》繪本點評
點評:《只有兩個男孩噓我!》故事圍繞着主人公——第一人稱“我”,細緻地刻畫了“我”在參與班級的才藝秀之前以及之中的種種表現和心理狀態,生動而逼真地再現了小男孩從準備好才藝時的自信滿滿,到才藝秀上其他小朋友開始展示後的逐漸緊張,再到自己開始表演時的慌張、膽怯、語無倫次,*終以完成展示得到了兩個男孩的噓聲以及其他所有人的掌聲結尾。
書中的插畫活潑、清新,細膩地描繪出男孩的表情、姿態、行爲,與情節發展緊密關聯;語言文字則十分講究,以重複和遞進增加故事的緊張感,又以顛倒詞彙、交換詞語搭配來營造男孩因緊張而混亂的心理寫照,既顯得十分有趣,又非常好地表現出男孩的心理活動和狀態變化。
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