伴隨小學生成長的情商故事說的是生活的答案不會藏在糖果盒中，想找到它就要先找到控制自己情緒的法寶。惰商是最難教養的，但並非不可教養。點開這伴隨小學生成長的情商故事，你會發現，健康的情緒品質與美好的未來，不過是一頁紙的距離。
伴隨小學生成長的情商故事：獅子、狐狸和驢
獅子是百獸之王，他有個忠誠的狐狸侍從，獅子也很關心他，每次都會剩下一些食物讓給狐狸吃。
不久，獅子長了一身疥瘡，體力慢慢不行了，也無力去捕捉獵物，狐狸也就跟着一起捱餓。
一天，狐狸餓得快不行了，他就讓獅子想個辦法。獅子說：“我聽說這疥瘡只有驢的心和耳朵才能治。” 狐狸知道不遠處有頭驢，就去找驢商量。
“我說驢大哥，你怎麼這麼瘦?”
“狐狸兄弟，我家主人不好好餵我呀。”
“既然如此，”狐狸說，“我就帶你去找個水草豐盛的地方吧，那兒還有你的同類呢。”
狐狸把驢引進森林，安頓好後，去找獅子。獅子看見了驢，上去咬他，但是力不從心，讓驢跑了。獅子沒能捕到驢，反而累得氣喘吁吁，就讓狐狸再去騙驢。
狐狸追上驢，問他爲什麼慌慌張張。
驢說：“剛纔有個怪物撲向我，我就跑掉了。”
“那是我的朋友，特意歡迎你的。”
驢沒見過獅子，信以爲真，就又回到森林。狐狸安頓好驢，又去找獅子。獅子這次振作精神，咬死了驢。
獅子說：“狐狸呀，醫生說吃驢心前先洗澡，這樣疥瘡纔會好得快。我先去洗澡，你好好看着驢。”
狐狸等獅子走後，就先吃掉了驢的心和耳朵，好讓獅子覺得無心無耳的驢吃了倒黴，然後把整個驢讓給他吃。
獅子洗澡回來，見這頭驢沒有心和耳朵，認爲吃了這樣的驢後，自己的病會加重，就不想吃了。
獅子不吃，狐狸高興地獨自享用了。
故事點評：狐狸爲什麼老是得逞，只是由於它狡猾嗎？還有那就是它利用了別人對它的信任。但如果這樣下去的話，是沒有人願意和它交朋友的。
伴隨小學生成長的情商故事：狐狸和仙鶴
一天，狐狸請仙鶴吃飯，可他卻很吝嗇，端出一隻平底的小盤子，盤子裏盛了一點兒肉湯，他還連聲說：“仙鶴大姐，別客氣，請吃吧，吃吧！”
仙鶴一看，非常生氣，因爲她的嘴巴又尖又長，盤子裏的肉湯一點也沒喝到。
可狐狸呢，張開他那又闊又大的嘴巴呼嚕呼嚕沒幾下，就把湯喝光了，還假惺惺地問仙鶴：“您吃飽了吧！我燒的湯，不知合不合您口味？”
仙鶴對狐狸笑笑：“謝謝您的午餐，明天請到我們家吃飯吧！”
狐狸正等着這句話呢，連忙說：“好的，明天中午我一定去，一定去。”
狐狸一心想在仙鶴家多吃點兒，這天晚飯沒吃，第二天早飯也沒吃，餓着肚皮，早早來到仙鶴家等着吃午飯了。
狐狸一進仙鶴家的門就聞到一股香味兒。他仔細嗅了嗅：“嗯，準是在燒鮮魚！”心裏不由暗暗高興。
狐狸坐到飯桌前，不一會兒，仙鶴端出一隻長頸瓶子放到狐狸面前，指着瓶子裏的魚和鮮湯說：“狐狸先生，請吃吧，別客氣！”
狐狸望着那麼一點大的瓶口，他那闊嘴巴怎麼也伸不進去。聞着香味，肚子餓得咕咕叫，饞得直流口水。
狐狸什麼也吃不到，只能看着仙鶴把又尖又長的嘴巴伸進瓶子裏，把魚吃了，湯喝光，還挺客氣地勸狐狸：“吃吧，放開吃吧！”
狐狸耷拉着腦袋，餓着肚皮回家了。
故事點評：要想讓他人尊重自己，自己還是得首先尊重他人，這禮貌與教養都是相互的。你對他人不禮貌，就不要怪他人對你不尊重。
伴隨小學生成長的情商故事：沙子與石頭
曾經有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。
在途中，不知道什麼原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。
被打的那個人很傷心很傷心，於是他就在沙子裏寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”。
寫完後，他們繼續行走，不久他們來到了一塊沼澤地裏，那個人不小心睬到沼澤裏面，另一個人不惜一切拼了命地去救他。
最後那個人得救了，他很高興很高興，於是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。
他的那個朋友一頭霧水，奇怪得問：“爲什麼我打了你一巴掌，你把它寫在沙裏，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”
那個人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會，或者做了什麼對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉;而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，儘管風吹雨打也忘不了。”
故事點評：爭執與不快不應該造成好友之間的裂痕，寬容可以彌合這創傷，因爲那不是友誼的死穴。只有寬容而真誠的心纔會使友誼長存。朋友相處，傷害往往是無心的，但朋友的幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會發現這世上有很多真心朋友。
伴隨小學生成長的情商故事：分享花香的小松鼠
春天到了，花園裏的鮮花盛開了，好香好香！鮮花開心的露出笑臉，香氣四溢，蔓延在空氣裏、大地上。
一隻貪婪的小松鼠咪在鮮花下享受着花香，它看到一旁的小猴子也在分享花香，小松鼠生氣的對小猴子說：“走開走開，這花香是我的，不許你聞！”
小猴子說：“花香是大家的，怎麼會是你一個人的呢？！”
小松鼠霸道的把小猴子趕走，一個人在鮮花裏聞着花香，鮮花收起花瓣，把花香收走了，小松鼠傷心的說：“爲什麼鮮花要把花香收走？”
一旁的小猴子說：“鮮花一定是不願意把花香送給自私的人，你太自私了小松鼠，鮮花會討厭你的，你應該懂得分享。”
小松鼠紅羞着臉不好意思的低下頭說：“對不起小猴子，花香是大家的，我們一起來分享花香吧！”
鮮花聽到小松鼠認錯，開心的張開花瓣，把花香送給大家。 小松鼠和小猴子使勁地嗅着花香，它們開心的笑了。
故事點評：當一個人藏着一份快樂時，他永遠只有一份快樂。但是當他分享快樂時，他就能獲得多份的快樂。只有學會分享才能得到更多的快樂哦！懂得分享，就會使我們感受到生活的美好。小朋友們，讓我們一起學會分享吧，做快樂，善良，智慧的人！
伴隨小學生成長的情商故事：樂於助人的暖羊羊
暖羊羊是一隻心地善良、樂於助人的羊。
有一次，暖羊羊去超市買東西，路上看見狗熊伯伯正拉着一車水果上坡，誰知拉到一半拉不動了，車子斜在半坡上，車上的水果撒了一地，暖洋洋見了趕緊上前幫忙。
她先幫狗熊伯伯把車推倒坡上，然後再幫狗熊伯伯把水果一個一個撿起來，待撿完水果，暖洋洋已經累得滿頭大汗，狗熊伯伯見了激動得熱淚盈眶，連聲說道：“暖羊羊，太謝謝你了，你真是一個好孩子。”
還有一次，暖羊羊揹着竹筐去山上採果子，就在她滿載而歸回羊村的路上時，不時傳來一陣陣痛苦的呻吟聲。
於是她尋着聲音方向找去，原來是一隻受傷的小松鼠躺在草叢裏，腿上鮮血直流。
暖洋洋見了急切地問：“小松鼠，你怎麼受傷了?”小松鼠有氣無力地說：“因爲今天和媽媽一起出來找食物，不小心走散了，剛纔被一隻野貓襲擊了，”說玩傷心的淚水奪眶而出。
“彆着急，彆着急，”暖羊羊一邊安慰小松鼠，一邊從包包裏拿出紗布，先幫小松鼠包紮好傷口，然後把她揹回了羊村。
經過暖羊羊無微不至的照顧，小松鼠很快恢復了健康。最後，暖羊羊還幫小松鼠找到了媽媽，看到松鼠一家團圓開心的樣子，暖羊羊也開心地笑了。
故事點評：暖羊羊真是一隻樂於助人、有愛心的羊。她羊如其名，無論走到哪裏，哪裏就充滿溫暖，在她的心中永遠只有一個信念：幫助別人，快樂自己！希望小朋友們今後都能成爲樂於奉獻和幫助他人的人。
伴隨小學生成長的情商故事：駱駝和仙人掌
茫茫無垠的沙漠。
駱駝像哲學家一樣，一邊踱着步子，一邊沉思……
沙漠裏，沒有水，沒有草，有時風沙漫天，難辨方向。駱駝總是堅韌不拔地向前走去，走去。
一天，駱駝在沙漠裏發現了一棵仙人掌，驚異地停步問道：“小東西啊，你怎麼能夠在這乾燥的沙漠中生活?”
仙人掌笑着反問道：“嘻!大塊頭啊，你怎麼能在沙漠中行走?”
駱駝說：“我麼，因爲我能吃苦耐勞，經過長期的鍛鍊形成了適應沙漠生活的特殊習性和機能，所以我能在沙漠裏行走。你呢?”
仙人掌說：“我麼，還不是同你一樣，就因爲經過長期的鍛鍊，養成了抗旱耐渴的習性，形成了適應沙漠生活的特殊機能，所以能在沙漠中生活。”
駱駝又奇怪地問；“你爲什麼滿身是刺?”
仙人掌矜持地回答：“就因爲我滿身生刺，纔不致被動物吃掉。刺是我的葉子，這樣的葉子不會使身體裏貯藏的水份蒸發掉，所以我在沙漠裏不怕乾旱，能夠活下來。”
駱駝聽了點點頭，帶着敬意繞過仙人掌，向前走去。
故事點評：駱駝經過長期的鍛鍊形成了適應沙漠生活的特殊習性和機能，所以能在沙漠裏行走。仙人掌經過長期的鍛鍊，養成了抗旱耐渴的習性，形成了適應沙漠生活的特殊機能，所以能在沙漠中生活。這說明了能在艱苦環境中生存下來的，都是經過無數次的磨鍊，具有百折不撓、戰勝一切的意志的。
伴隨小學生成長的情商故事：路中間的大石頭
古時候，在一條路的中間，有一塊很大的石頭，所有的人都因爲這塊石頭而要繞上一大圈，所有的人都非常的苦惱，但是卻沒有願意去挪開這塊石頭。
一天一個孩子和他的父親路過，孩子指着路中間的石頭問“爲什麼不講這塊石頭搬開？”
父親說：“他太沉了，又很大，其它的人都沒有搬，我們也沒有必要搬。”
孩子天真的說：“那別人也是跟父親想的一樣，所以這個石頭纔會一直在這裏吧！如果別人不做，我們也一樣不做，那麼這塊石頭一定會在這裏百年、千年，因爲所有的人都在攀附其他的人。”
父親爲孩子的話感到震驚，的確……“可是這塊石頭太大了。”父親傷腦筋的說。
孩子在石頭周圍撒上水，等到泥土鬆軟後，父親開始挖掘石頭，沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那麼大，父親高興的說：“原來這麼容易，看來我們都是被那個巨大的外表矇騙了。”
故事點評：看問題不能只看表面，就像故事中的大石頭，躺在路中間，看上去很大，大家也都覺得沒有人能搬走這塊石頭，可是孩子看這塊石頭沒有單從外表看，看出了這顆石頭沒有想象中的大，最後石頭終於被挖出來了。
