1.家長可以和寶寶一起閱讀彩色的繪本。寶寶除了喜歡聽媽媽的聲音，也很喜歡看到鮮豔的色彩和對比色。閱讀繪本不僅能促進孩子的認知能力發展，還能提升寶寶的視力發育。
2.告訴他關於爸爸媽媽的工作，感受或狀況。即使他不完全理解，也邀請寶寶說話。讓寶寶參與早期對話。在講故事時，儘量與寶寶進行目光接觸。
3.安裝一個不能在牀上或嬰兒遊樂場打破的鏡子，這樣寶寶就可以看到他的臉和動作。寶寶不明白他看到了自己的影子，但寶寶很高興看到自己在鏡子裏裏移動他的手並微笑着。
4.提供產生不同音樂或聲音的玩具。例如，每次嬰兒接觸時發出響亮聲音的玩具。寶寶將瞭解原因和結果。他會明白當他碰到某些玩具時會有聲音。
5.爲嬰兒介紹各種聲音，通過比較鈴鐺，敲擊琴鍵來向寶寶展示不同物體的不同聲音。
認知屬於行爲系統，指的是習得並且運用知識這一過程。從感知開始，逐漸過渡到了解，然後會設計思維、記憶等方面發展。由此看來，孩子的認知發育和智力水平有關。
研究表明，超過百分之三十的孩子每晚比正常睡眠的孩子少睡1.1個小時。而原因就在家長身上。家長因換尿布等行爲驚擾熟睡的孩子，會對孩子智力、成長造成影響。
睡眠質量差會讓孩子精神不振，不願溝通交流，交往能力較差，學習能力比不上睡眠質量好的孩子。睡眠中斷會對孩子認知能力發展造成影響，孩子各方面能力的發展也會受到阻礙。如果中斷次數過多或者過長，孩子就很難入睡，不易平靜，感知能力變差，而且感覺痛苦。
孩子睡覺的循環週期是睡眠——覺醒。很多家長的一個誤區就是孩子醒了、動了就有情況，肯定是餓了或者不舒服了，然後便會抱起孩子並輕輕拍打。其實這麼做沒有必要，反而會讓孩子產生依賴感，更加不容易入睡。家長無需過於擔心，可以輕輕拍打孩子，把燈光調暗，或者發出安撫孩子聲音。
