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親子閱讀,開始的越早越好(附書單)

來源:寶貝周    閱讀: 2.45W 次
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閱讀是將伴隨寶寶一生成長的活動,早期閱讀不僅能增加知識,使寶寶對圖書和文字產生興趣,還能培養寶寶良好的閱讀習慣。對寶寶早期閱讀的教育,應是終生養成性的教育:讓他們通過多種途徑接受各種信息,形成看、聽、讀、寫一整套習慣,爲今後的學習打下基礎。早期閱讀要多早開始,其實就是從寶寶出生那一刻起就要開始,這個時候是幫助寶寶語言吸收、學說話做準備的。長按文末二維碼收聽智商課系列之“親子閱讀,開始的越早越好”

親子閱讀,開始的越早越好(附書單)

早期閱讀宜及早開始

新生兒時期,就可以讓寶寶躺着看父母的照片,有一定模式的圖片等;等寶寶頸部穩固時可以抱着寶寶看掛圖、看書。這時,家長不要把書的功能侷限於閱讀,這是寶寶的一個全能玩具。

爲寶寶選擇圖書有講究

首先,要選擇不怕撕、不怕咬的書,像是硬卡紙、塑膜、卡片式、布書等,書和紙的棱角不要突出,以免劃傷寶寶。再有就是選擇一些故事內容生動有趣、情節簡單、形象突出、畫面清晰、色彩鮮明的圖書。同時要裝訂牢固,紙質較厚韌,便於寶寶翻閱。

趣味引領,循序漸進

越小的寶寶注意力集中的時間就越短,1歲前寶寶閱讀圖書,主要是培養寶寶與書的情感,幫助寶寶弄明白書是什麼。所以,要根據寶寶的表現來確定是繼續讀書還是暫告一段落:如果寶寶抓住大人的手指,輕拍或蹭大人的手臂,並主動對書拍、抓、打等,表明寶寶能從閱讀中得到滿足,這時可以根據寶寶的需要重複閱讀內容;如果寶寶把目光從書上移開,情緒煩躁時,表明寶寶不再有興趣,這時,就要及時終止,不能堅持看完一本書或一個段落。

只要寶寶有興趣

任何時間都可以與寶寶讀書,哪怕只有短短的5分鐘。1歲前,每天都要爲寶寶朗讀。在光線適度且安靜的環境中,家長安靜地、音量不高地邊翻書指圖畫、邊朗讀,還可插入與寶寶的簡單對話。寶寶有了閱讀的興趣,在整個閱讀過程中,注意力就會集中,情緒就會愉快,學習的積極性和參與性就會得到最大限度的發揮,就會體驗到閱讀的快樂。

全面開發書的功能

書是一種很好的工具,可以培養寶寶的精細動作和手眼協調能力。所以親子共讀時一定要讓寶寶多動手翻書,不要因爲寶寶亂翻書影響順序而家長代勞。三歲前寶寶的思維被稱爲“手的思維”,通過讓寶寶多動手操作可以發展寶寶的智力。

營造全家讀書的氛圍

置身於一個相對獨立、安靜而又舒適的空間進行閱讀,相信寶寶愛上讀書的。

3歲前的閱讀不是真的以理解爲主,寶寶是通過來認識顏色、形狀、名稱來表達一句話,能夠和別人簡單的交流,3歲後的寶寶才能養成閱讀的習慣,養成愛看書的習慣。

如何給1歲內的寶寶讀書

親子閱讀,開始的越早越好(附書單) 第2張

想要讓寶寶愛上閱讀,就從玩書開始吧。寶寶最初的閱讀是對書感興趣,對書的擺弄和探索,這時候,如果能給寶寶提供一些圖畫書,可以大大提高寶寶的興趣。給1歲以內的寶寶看書,更多在於 看圖辨色和認物的鍛鍊,而不一定是我們成年人理解的認字“讀書”。

1這個階段寶寶對書的表現

用不同的姿勢抓住圖書。

玩耍書本;喜歡不停地拂過所有的書頁。

把書放進嘴裏;咀嚼封面。

當書翻開時,會盯住裏面的圖片看。

開始嘗試着翻動幾頁書。

沒有目的性,而且難以預料。

把書撕壞(例如過期的廣告分類目錄和垃圾郵件)。

能夠翻動卡片書。

2適合寶寶的書的類型

布料和軟塑料質地的書籍。這些書籍特別合適,因爲它們重量輕,寶寶抓的時候可以因受壓而變小。它們也比較被撿起來,受潮後也不會散落,並且本身就是可以水洗的。

親子閱讀,開始的越早越好(附書單) 第3張

又小又厚的卡片書。寶寶容易翻開這些書籍。他會很喜歡玩這些書的。

親子閱讀,開始的越早越好(附書單) 第4張

關於動物、汽車和其他可以發出有趣聲音的書籍。

親子閱讀,開始的越早越好(附書單) 第5張

3讀書方法

讓寶寶自由地把書移到自己想放置的地方,告訴他正在做什麼。

和寶寶玩擬聲遊戲。沒有什麼比有趣的“哞哞”和“嘟嘟”聲更能吸引他的注意力了。給寶寶反覆講解了各種圖片,你會發現寶寶逐漸會有反應,當他認識了圖片中的小貓、小狗,在生活中又常見,他會興奮地尖叫。

讓寶寶坐在你的腿上,花幾分鐘和他討論你們一起看的圖片。說話時候用手指着幾幅圖,然後分別說出它們的名字。

唱或朗誦童謠或兒歌。

洗澡也是閱讀遊戲

洗澡也是寶寶最愛做的事情之一,洗澡時開展閱讀遊戲,將會取得事半功倍的效果。爲寶寶準備一些洗澡用書,洗澡時放在浴盆裏,讓寶寶隨意翻看,並且告訴寶寶這些書不但是玩具,裏面還有很多有趣的故事,一邊洗澡一邊給寶寶講裏面的內容。

薦書

2歲以下:簡單的情節書。《我爸爸》、《我媽媽》、《小熊寶寶》、《好餓好餓的毛毛蟲》、《小老鼠波波系列》、《大衛不可以》系列、《棕熊棕熊你在看什麼》、《噼裏啪啦系列》、和英童書的《米米系列》、《小黃和小藍》、《蹦》和《哇》、《抱抱》

2~3歲:略有故事的書。《猜猜我有多愛你》、《晚安月亮》、《牙齒大街的新鮮事》、《打瞌睡的房子》、《幹伯伯去遊河》、《月亮,生日快樂》、《給小鴨子讓路》、《花婆婆》、《鱷魚怕怕牙醫》、《晚安,大猩猩》、《小黑魚》、《彩虹色的花》、《顏色戰爭》、《母雞羅斯去散步》、《鴨子騎車記》。

3~4歲:相對複雜的故事、科普類。性格培養類:《神奇校車》、《不一樣的卡梅拉》、《瑪蒂娜》、《法布爾昆蟲記》、《第五個》、《菲菲生氣了》、《魔法親親》、《不睡覺世界冠軍》、《巴巴爸爸》系列、《大腳丫跳芭蕾》系列、

4~6歲:更復雜,趣味性強的故事。《奇妙國》、《變焦》、《不可思議的旅程》、《100層的房子》、《在那遙遠的地方》、《野獸國》、《點》、《味兒》、《肚子裏有個火車站》、《神奇校車》、《不一樣的卡梅拉》、《瑪蒂娜》、《法布爾昆蟲記》

6歲以上的孩子往往開始對簡單的漫畫書感興趣,之後會過度到沒有圖畫的書。

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