有朋友諮詢夢老師，孩子已經一歲半了，究竟要不要帶他去上早教班呢？
對於這個問題，夢老師沒辦法籠統的告訴你說“上”或者“不上”，因爲一個孩子一種情況，不能一概而論。
但是，夢老師可以很負責任的告訴你，作爲家長，你送孩子去早教，不是爲了讓他們學到多麼有用的知識，而是讓寶寶們通過與他人相處，獲得自己的社交圈。
生活在這個社會中，學會與他人相處很重要，許多家長們都會加大力度培養孩子的動手能力、學習能力、獨立能力，但卻少有家長意識到孩子也需要有很強大的交際能力。
其實，嬰兒在剛剛出生時，就已經開始了他們的社交。
比如，睜開眼睛第一眼看到的媽媽，就是寶寶們的第一個朋友；
比如，愛陪伴寶寶一起做遊戲的爸爸，就是寶寶們的崇拜對象。
所以，別看寶寶們小，其實他們也需要自己的社交圈。
那麼，建立寶寶自己的社交圈，於寶寶們而言究竟有什麼好處呢？
顧名思義，社交圈的建立，更利於寶寶們學會與他人分享。
在現代的家庭中，寶寶往往是一個家庭的中心，家裏的大人幾乎都會圍繞着TA轉，長期以往，他們很容易建立一種以自我爲中心的性格，他們不願意與人分享，更不會主動給予其他小朋友們玩具或食物。
所以，家長們以身作則，幫助寶寶們建立他們的社交圈，並言傳身教的教導他們要學會分享，是非常重要的。
社交圈的建立
更利於寶寶們學會表達自我
兩歲左右的寶寶，基本上可以與他人進行日常的交流了，這個時候，家長們千萬要記得帶寶寶們多接觸周邊的小朋友們，讓他能夠多與其他人進行交流。
除此之外，寶媽寶爸們更是應該教導孩子懂文明講禮貌。比如，當有人給我們提供幫助的時候，要教導孩子說“謝謝”，比如不小心碰到別人的時候，要讓孩子知道說“對不起”。
一個懂禮貌的孩子，才能與其他小朋友們建立更加良好的友誼。
社交圈的建立
更利於寶寶們學會交際
在許多家長心裏，都會覺得“交際”一詞是爲大人設定的，跟寶寶們沒啥關係。
其實這種想法是十分不可取的，要知道，所謂社會，其實就是人與人交流的一個又一個圈子，只有你願意與他人交流，你才能夠建立自己的社交圈，從而成爲一個更加優秀的人。
這種設定在寶寶這裏也適用，寶寶們只有願意與人交流，多多與人交流，才能建立自己的社交圈，從而學會更多技能，變爲一個更加優秀的人。
