娃兩歲半，女孩，總是感覺她特別黏人，屬於需求特別多的那類孩子，有時還比較着急，慢一點兒就開始發脾氣。想問下老師，這種需求比較多的孩子怎麼應對更好一些，有時候感覺自己都被她折騰得繃不住了……那麼攤上一個多事兒、黏人的寶寶，怎麼辦？
這是一個關於高需求寶寶的問題，每個孩子都不一樣，有的孩子需求多、有的孩子需求少，就像有的孩子愛趴着睡，有的孩子愛躺着睡。需求多的孩子，確實需要家長付出更多的時間精力，嘗試各種各樣的策略，還總是會焦慮和擔心自己哪裏沒有做好。
但需求多的孩子，並不總是適應不良的，正如「會哭的孩子有奶吃」，曾經有人研究非洲遊牧部落的孩子，根據歐美的分類法，把孩子分類爲易撫養型、高需求型等等。過了一年半載再去那個部落研究這批孩子，發現經歷了一些饑荒和遷徙之後，當初的高需求嬰兒，存活率遠高於當初的易撫養嬰兒。
所以，不同的孩子，各有特點，各有優勢。除了需求多一點，你的孩子肯定還有其他的與衆不同的優點。
而且，兩歲多的孩子，確實沒有多少耐心，他們還沒有延遲滿足的能力，只知道此時此地自己的需要。所以，這位家長的描述，有可能是這個年齡段孩子的共性，也可能是特定的親子供需關係帶來的認知偏差。
具體來說，該怎麼應對呢？首先，不要去比較自己的孩子和別人的孩子，自己的養育方式和別人的養育方式。每個人、每個家庭的情況都不同，你對自己和孩子的瞭解最多，適合自己的就是最好的。
其次，照顧好自己，維持好自己的能量儲備。如果自己都能量虧空了，即使是孩子的正常反應，對你來說可能都是負擔。比如孩子睡足了、睡醒了，而你還睡眠不足，那孩子正常的起牀、吃飯的需求，也會讓你倍感壓力。
另外，無論是因爲孩子的高需求，還是因爲自己的能量不足，都可以多多尋求配偶、家人的支持，彼此支持、彼此配合，共同分擔家庭的責任和養育的負擔。不要苛求完美，不要給自己和家人過高的要求。世界本來就不是完美的，養育也一樣，孩子們需要和真實的世界互動與磨合。
像前面說到的，如果已經盡力給孩子愛和關注，滿足他們基本的生存和心理需要，偶爾滿足不了、迴應不及，讓他們哭了，多哭了會兒，也並沒有什麼損害，反而可以給孩子提供一些機會去發掘自己的內部調節能力。
如果你想培養孩子的耐心、耐挫力，也可以同樣採用之前說過的循序漸進的辦法，慢慢來，一點點增加挑戰。不要給孩子不切實際、不符合他發展階段的要求，他做不好時，不用責怪他，但是溫和而堅定地鼓勵他堅持，再嘗試一下下。每天進步一點點，日積月累，總會越來越好。
