沒有一個孩子不淘氣搗蛋的，但不能將此作爲孩子的缺點。頑皮之中往往蘊含着創造，是孩子智慧發展的原始動力。如果每一位家長能正確地對待孩子的頑皮行爲，進行科學指導，那麼，在孩子成長的道路上，在頑皮之中激活和培養孩子的智慧，可能是孩子成才之路上的第一桶金。
沒有一個孩子不淘氣搗蛋的，但不能將此作爲孩子的缺點。頑皮之中往往蘊含着創造，是孩子智慧發展的原始動力。如果每一位家長能正確地對待孩子的頑皮行爲，進行科學指導，那麼，在孩子成長的道路上，在頑皮之中激活和培養孩子的智慧，可能是孩子成才之路上的第一桶金。
建議一：讓孩子在想象中發揮創造力。孩子小時候喜歡亂塗亂畫，或愛無中生有，將嚮往的事栩栩如生描寫出來，就是想象與創造力的萌芽。做家長的要允許孩子天花亂墜地想一想，和他談談，分享他的內心世界，也是很奇妙好玩的事。對於愛塗鴉的孩子，請勿禁止，不要對孩子的塗鴉做不必要的批評，“這哪裏像狗?”“大笨象哪有紫色的?”等。要訓練孩子創作，就請他把自己心目中的樹、屋、花、草畫出來，不必規定花就是如實物般的樣子。
建議二：讓孩子充分思考。腦筋不去活動，不去思考，就會“生鏽”。所以絕對不能讓腦袋荒廢，要培養孩子有思考力，就要讓他們多想。能獨立思考，才能自己處理事情，判斷是非。因此，無需抱怨孩子犯錯誤，因爲孩子可以在錯誤中思考及學習，鍛鍊和提高思考能力。
建議三：讓孩子從錯誤中成長。家長不要介意自己的孩子常常犯錯誤，讓自己生氣。也不要埋怨孩子頑皮，浪費自己的時間。其實，孩子多碰釘，多嘗試，也就有了更多的學習機會。正是經一事，長一智，條件是家長必須做出輔導，讓孩子在碰釘子後得到啓發，這個釘子就碰得有價值了。而且，由錯誤到正確，是一個很寶貴的過程。
