人前教子對不對，人前不教子；古語有云“人前教子，背後教妻”，意思就是教育孩子的時候，要當衆訓誡，這樣他們更容易長記性；而如果妻子出現問題，那麼就要關上門在再交流，這是給妻子......
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古語有云“人前教子，背後教妻”，意思就是教育孩子的時候，要當衆訓誡，這樣他們更容易長記性；而如果妻子出現問題，那麼就要關上門在再交流，這是給妻子尊重。然而現如今，這種說法已經不適用了，夫妻之前應該平等相待，沒有教育一說；教育孩子的時候，則需要給他們多留面兒。
記得有一次帶着娃去朋友家玩，朋友家也有個差不多大的孩子，兩個小東西很快就打成了一片。然而就在我和朋友聊天的時候，兩個孩子突然起了矛盾，爭執之中我家娃被推到了。我家娃平常比較皮，磕碰慣了，這次他自己爬起來了也沒哭鬧，所以我也沒當回事。
沒曾想我的朋友接下來的操作讓我震驚，他當着我的面大聲訓斥孩子，讓他給我家娃道歉。很顯然孩子被他嚇到了，站在原地低着頭，完全不敢動。我趕緊上去安撫：“孩子的事情就讓他們自己解決了，沒必要這麼大動干戈。”
然而我的話反而是火上澆油，朋友更加生氣了，再一次大聲責罵孩子，最後在她的推搡之下，孩子支支吾吾的道了歉，我也尷尬地帶着娃趕緊離開這個“是非之地”，並且在之後很長的時間裏，都沒有去她家玩了。
在生活中，不少家長都認爲，孩子在別人面前犯錯是非常丟份的事情，爲了能挽回自己的面子，就會立馬當面批評孩子，覺得這麼做就是在告訴別人，我們其實一點也不慣着孩子，發現有問題就立馬批評道歉，所以說我們還是個好家長，孩子犯錯可不是沒教育。
但是這麼做，大人是成功挽尊了，孩子卻遍體鱗傷！
孩子雖然年紀比較小，但是也有獨立的人格，當衆這麼被教訓、羞辱，會給他們帶來很多不利的影響：
1.自尊心易受損
孩子的尊嚴是人類心中最敏感的角落，保護他們的自尊心就是在保護他們的潛力。不要總覺得孩子小，事實上他們早就有了自尊心，爲此你會發現他們希望得到你的認可，需要別人的鼓勵來保護自己的自尊心。
當自己被當衆批評的時候，孩子會非常尷尬和難堪，恨不得找個地方把自己藏起來，爲此你會發現此時的孩子會有些害怕、畏縮。如果孩子總是在大庭廣衆之下被教訓，那麼他們就會變得內向膽小，慢慢把自己的情緒隱藏起來，不願意表達自己。
2.產生逆反心理
總是被自己的父母當衆斥責，孩子就會感覺自己被拋棄，並且慢慢從心底和父母拉開距離，並且在短時間內不願和他們親近。如果事後家長還沒有及時安慰他們受傷的心靈，那麼就真的和大人疏遠，產生反感。
隨着孩子被當衆批評的次數增多，他們的負面情緒也會逐漸積累，慢慢的就會出現逆反心理，尤其是處於叛逆期的孩子，很可能出現“你要往東，我偏往西”的叛逆情況。
當然孩子當衆犯錯也不能放之任之，必要的制止和教育還是需要的，只不過家長們要掌握好方法：
1.立即小聲提醒
孩子自控能力、自我管理能力比較差，所以在外難免會犯錯，而當他們犯錯之後，爸爸媽媽們可以第一時間小聲提醒一下，讓孩子知道自己犯錯了，需要馬上改正或者道歉。這種小聲提醒，不僅讓孩子知道自己犯錯，還幫助孩子保留了顏面，避免了尷尬。
2.回家後再算賬
如果孩子犯了比較嚴重的錯誤，那麼可以幫孩子先處理掉，然後等到回家後再和孩子好好說說這件事情。因爲如果父母可以等到回家後再教育孩子，他們就會意識到這是爸爸媽媽給自己面子，不僅更容易接受教育並且改正，還還有利於家庭和諧，親子關係也會更加親密。
3.和孩子共同承擔
孩子犯錯了，家長們可以嘗試和孩子一起承擔後果，共同解決問題，讓他們知道自己不是一個人在戰鬥。比如孩子搶了別人家的玩具，就要陪着孩子一起把玩具還給別人，同時向對方說對不起，這樣孩子更容易接受，並且覺得下次不再犯類似的錯誤，因爲他們不想再連累爸爸媽媽了。
4.注意教訓的時間
孩子外面犯錯，除了要回家處理，還要選擇合適的時間。比如不推薦在睡前批評孩子，以免他們帶着失落的情緒睡覺，影響孩子的睡眠質量；也不建議在吃飯時訓斥孩子，這很可能會影響孩子的食慾，導致他們脾胃失衡，消化系統減弱。
總之，當孩子在外面犯錯的時候，千萬不要“人前教子”，而是適當制止他們的行爲，然後回家後進行教育。另外在教訓的時候，一定要控制自己的情緒，一旦你對孩子發火，就會傷害到他們的心理健康，造成很不好的後果。
