事實上，孩子患有癲癇不會影響正常上學，上學不會加重癲癇發作，相反有利於縮小孩子與正常孩子的差距，使孩子更好地融入社會。
但如果孩子的癲癇發作十分頻繁，那麼會存在一定的學習障礙，主要表現爲閱讀能力差，比正常兒童至少晚1-2年。孩子對於那些要求大腦靈活性較高的功課，如數學、物理等科目，學習起來很吃力，但對於一些要記憶的功課如語文、英語，成績則可以很好。
家長應該以正確的態度去面對孩子的生活和學習，在送孩子入學時，應該把孩子的病情如實告知老師，取得老師的理解和幫助，同時通過老師向同學們解釋清楚，讓同學不要害怕，儘量給孩子營造一個溫暖、友好的學習環境。
因此，患有癲癇的孩子是可以上學的，但應該注意，孩子如果需要用藥，應向專業的醫生諮詢併合理安排用藥時間;孩子入學時應告知老師，以便發作時老師做出正確處理。如果孩子癲癇發作頻繁並且沒有得到有效控制，則不建議入學。
孩子的癲癇得到控制後，是可以進行適當運動的，但不能進行劇烈運動，可以選擇以下運動方式：
1.散步
散步可以根據孩子的精神狀態來選擇，一般在晚飯後，但最好固定好散步時間，避免飽餐或空腹散步。
2.慢跑
保持勻速的呼吸慢跑，身體發熱時停止慢跑，能使全身放鬆。長期堅持可以增強體能。
3.慢舞
慢舞比較適合癲癇孩子，舞蹈與音樂結合有助於身心健康，使人心情愉快，緩解緊張焦慮的情緒。跳舞動作不宜過大，時間不宜過長，以自我感覺良好爲度，一旦出現頭暈、胸悶，應立即停止活動並休息。
