在大約4歲時，孩子的語言技能開始飛速發育。現在他已經可以用包括更多文字的句子講述故事，他不僅能告訴你發生的事情，也會向你講述夢中和幻想的事情。本階段孩子可能學會很多罵人的詞彙。
具體表現在下面幾個方面：
1、社交行爲。寶寶可以回答一些簡單的問題，比如吃飯前爲什麼要洗手。如果這些方面檢測合格，說明寶寶的智力發育比較好。
2、科學與數學。對一些的自然地理生物比較感興趣，比如知道毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲類似這樣的問題，還可以對這個過程進行很簡單的描述。
3、語言。寶寶可以複述故事，會把自己看過的書或者動畫片與其他小朋友分享。
4、社會適應。寶寶可以適應集體，在幼兒園的課上，會勇敢的舉起小手，來回答問題，來表現自己。
寶寶的能力發展主要是指：大運動、精細動作、視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺和語言、情緒、社交等方面的全面發展，只是每個寶寶各個月齡重點稍有不同，這也和寶寶的自身發育特點有關係。
4歲寶寶的基本能力表現包括：
認知能力：基本理解並回答”什麼時候”、”怎樣”說明他們已具有”時間”和”事物狀態、方式”的概念。
語言能力：基本掌握”下、後、外”的用法,能用語言簡單地簡述所看到的圖片內容。
大動作：寶寶已經具有成人的協調和平衡感，他可以大而有力的自信步伐走和跑、不扶欄杆上下樓梯、腳尖站立、在一個圓圈中旋轉和來回蹦跳。寶寶的肌肉力量也強得足以完成一些挑戰性的任務，例如翻筋斗和立定跳遠。
精細動作：寶寶能夠獨立完成前滾翻動作。將皮球拋給孩子，他能夠雙臂彎曲地用手接住球了。
聽寶寶講故事：
寶寶語言的發展能力及語言的理解能力都非常迅速，能用語言來表達自己的希望和要求，反映自己的需要和意見。一般寶寶聽過2-3遍的小故事，他就會興致勃勃地自己講了，有時還能把自己想象的情節加在其中。
培養數學能力：
訓練孩子的數學能力需要循序漸進，由淺入深，先掌握大小、多少，再掌握數的組成，比如加法和減法，並訓練孩子倒數、隔位數或說出一個數的相鄰數等。吸收數學的知識，讓他們在輕鬆、愉快的環境下做個小小數學家。
讓孩子體驗媽媽做家務，比如擺放花朵。給他們隨意選擇自己喜愛的花朵，並因應瓶上數字的數量指示，插入花瓶內，看看孩子對數數字的認識有幾多，是否數得對呢?
煎蛋、煎香腸遊戲與插花遊戲的玩法相同，都是要孩子按平底鍋上的數字指示，而把相同數量的雞蛋和香腸放上去。透過這類生活化遊戲既可教導孩子數數字，又可增添學習的趣味，可說是相得益彰。
培養社交能力：
4歲的孩子非常喜歡結交夥伴，他會在與夥伴的交往中得到完全不同的交際體驗。在和小朋友一起遊戲的過程中，孩子的知識、想象力和各種社會能力都能得到較充分的發展。幼兒園是孩子們結識新夥伴的好場所。父母應該爲孩子多創造一些與小夥伴接觸的機會，對孩子的心理成長十分重要。
