會使用時間狀語。大多數孩子這時基本能發清普通話中的韻母。
言語表達能力會有進一步的提高，並且能初步掌握書面言語。
言語對行爲的調節功能也比以前加強了，在行爲方面帶有一定的自覺性和計劃性。
寶寶的能力發展主要是指：大運動、精細動作、視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺和語言、情緒、社交等方面的全面發展，只是每個寶寶各個月齡重點稍有不同，這也和寶寶的自身發育特點有關係。
5歲寶寶的基本技能表現包括：
認知能力：開始能完成如“A、B兩車以相同速度同時從同地開出 ，A車先停，B車後停”這樣的作業。
大動作：寶寶能很好地控制身體，手腳靈活，運動也較以前更爲劇烈，但已不太容易摔跤。寶寶對空間關係的判斷已十分準確，神經系統的發育已接近最後階段。
精細動作：寶寶可以在一條直線上走、單足跳、跳繩、跳舞等。
感覺訓練全方位展開
視覺：
1、帶寶寶到大自然中多看美麗的風景。
2、把房間佈置得色彩柔和而又漂亮。
聽覺：
1、讓寶寶多聽些動人的音樂。
2、每天父母和寶寶對話多一些。
觸覺：
1、給寶寶洗澡時，用不同柔軟度的刷子摩擦寶寶的身體。
2、把寶寶包在牀單裏做大搖船的遊戲，會使寶寶的平衡能力、方位和距離知覺能力得到培養。
引導寶寶進行有序觀察
當你和寶寶在看一本大開本的圖畫書時，寶寶看到鮮豔的圖片很開心，但他往往一眼看過去就着急地想翻到第二面看有什麼更新鮮的。這個時候，需要媽媽細心地指引他注意：畫書上左邊有什麼?右邊有什麼?大的是什麼?小的是什麼?藏在房子後露出一條尾巴的是什麼?引導寶寶注意到局部和整體。
給寶寶一份意外的驚喜
只要父母肯動腦筋，就給寶寶的觀察增加神奇的樂趣!小寶寶都喜歡玩躲貓貓的遊戲。每當爸爸媽媽從一塊毛毯後面探出頭來說喵!”寶寶總是開心地大叫。所以，在引導寶寶觀察時，給寶寶一份意外的驚喜是增強寶寶觀察力的好方法。寶寶觀察色塊時，當他發現一隻藏在色彩中的小狗輪廓，他會從中體會到發現的快樂，從而能夠長時間津津有味地進行觀察活動。
