研究人員對188名中學生進行了爲期3年的持續調查，他們發現，閱讀能力差的人萌生自殺念頭或試圖自殺的機率，較之閱讀能力正常的人要高近3倍。
《學習障礙雜誌》發表的調查報告稱，25%存在閱讀障礙的青少年稱他們想過自殺，或者試過自殺；而閱讀能力正常的學生有過此類想法和行爲的只有9%。
並不令人感到奇怪的是，閱讀能力差的人在上學期間退學的可能性也高得多——比例高達30%，閱讀能力正常卻退學的人只有5%。而退學與自殺率的增加也密切相關。
