寶寶不同階段會有各種表現，爸爸媽媽要學會引導，做好自己和勇於放手

很多10～12個月的寶寶，會在飯桌上和媽媽搶着抓勺子，會有模有樣地學爸爸掃地，這就說明寶寶開始有了自己吃東西的意願，觀察模仿能力有了很大發展，手眼協調能力有了提高，自我意識的發展也讓他們希望自己完成一些事情。…

原標題：寶寶不同階段會有各種表現，爸爸媽媽要學會引導，做好自己和勇於放手

很多10～12個月的寶寶，會在飯桌上和媽媽搶着抓勺子，會有模有樣地學爸爸掃地，這就說明寶寶開始有了自己吃東西的意願，觀察模仿能力有了很大發展，手眼協調能力有了提高，自我意識的發展也讓他們希望自己完成一些事情。

也就是說，寶寶們已經具備了開始學習自己用勺子吃飯的各項基本技能了。對於寶寶而言，自己用勺吃飯是一種基本的自理能力，也是進入幼兒園之後的基本要求。自己吃飯並不是一件簡單的事情，需要長期的練習。

從放不到嘴裏，到準確地進食；從吃得到處都是，到被潑灑的範圍越來越小；從只能舀起稀飯，到能夠夾起麪條，無一不是需要練習的事情。當然，在這個過程中寶寶的雙手精細動作、自信心纔會有極大的提升。

寶寶學習獨立用勺吃飯會經歷幾個特別的時期，抓住時機，會讓這個過程更加自然。

1.時間：10個月後

特點：開始對餐具表現出興趣

這個時期不妨讓寶寶先玩一玩安全的餐具，如使用嬰幼專用的塑膠小勺，學着握一握，把小勺往嘴巴里放一放。

2.時間：1歲～1歲半

特點：手、眼協調能力迅速發展

由於手眼協調能力的迅速發展，使得12～18個月變成了寶寶掌握獨立用勺吃飯技能的“特別引導期”。

家長可以觀察寶寶是不是有如下行爲，如果有，則表明學習活動可以開始了：喜歡手裏抓着飯，會用杯子喝水了，當勺子裏的飯快掉下來的時候，會主動去舔勺子等。

這個時期，可以讓寶寶和大人一起在餐桌上吃飯。可先喂寶寶一部分，留下一部分，讓他們盡情地用手或用勺喂自己，即使吃得一塌糊塗也沒關係。用手抓飯的過程其實爲用勺做準備，也不用過分擔心，但要注意吃飯之後幫寶寶做好衛生清潔。

3.時間：1歲半～兩歲

特點：適應並熟練用匙進食

1歲半左右的寶寶，基本上能夠用勺子盛滿食物並協調地放進嘴裏，雖然偶爾吃東西時會傾斜湯勺而將食物灑出。這個階段寶寶握餐具的方法也是從用手掌握、用手指握、最後發展到像大人一樣用3根手指握。

用小勺將食物放入口中的準確度也會越來越高。他們已經能獨立地吃完一部分食物了，這個結果會讓寶寶備感成功。

4.時間：2～3歲

特點：進食開始變得很折騰

兩歲的寶寶好奇心和精力都旺盛得不得了，雖然他們已經能自己進食了，但坐下來安安靜靜地完成一餐，卻變得非常困難。

同時，已經學會自己進食的寶寶，彷彿已經失去了探索餐具使用方法的興趣，有時會不肯自己吃，家長一定要有所堅持，才能使這個好習慣得到鞏固。

我們一直會說“需要是發展的最大動力”。誠如語言能力的發展，因爲只有說出來，需要纔會被滿足，語言能力纔會發展。

同樣，正因爲寶寶處於探索餐具使用的好奇階段，他們會通過模仿和試誤獲得方法，最終實現目標。作爲爸爸媽媽，應該在寶寶有這種需求的時候，給寶寶充分的機會嘗試，而不是代替他們完成，這樣寶寶的能力才能真正地發展。