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如何爲孩子樹立正確的“金錢觀”

來源:寶貝周    閱讀: 2.39W 次
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最近,網絡上傳播某個學校班級家長羣的一段聊天記錄,引起熱議。

如何爲孩子樹立正確的“金錢觀”

原標題:如何爲孩子樹立正確的“金錢觀”

最近,網絡上傳播某個學校班級家長羣的一段聊天記錄,引起熱議。事情的起因是一位學生家長開着跑車接送孩子上下學,引發羣內其他家長們不滿,認爲這種行爲會引起孩子攀比心理,最終這位有錢的家長被踢出家長羣。這件事也給家長在做好對孩子的“金錢觀”教育上起到了警示作用?

過半父母被孩子問過家庭經濟情況,巧妙回答很關鍵

針對“金錢教育”話題,華商報記者隨機採訪了10位家長,詢問他們有沒有被孩子問到有關家庭經濟情況的話題,比如:“媽媽,爲什麼咱們家的房子不如別人家?”“媽媽,咱們家有錢嗎?”等類似問題,結果有一半家長反映有被問到過,答案也五花八門。

已經擁有兩個孩子的周女士說,曾經也被兒子問到過“爲什麼家裏房子沒有好朋友家的大?”她是這樣回答的:“雖然我們的房子沒有別人的大,也沒有別人家裝修得好,但是夠咱們住就行,而且我們住得很溫馨。房子是一個港灣,全家人可以在一起吃飯聊天,家不在大小,在於每個家庭成員能否開心地在一起,家庭的溫馨和幸福纔是評判一個家好壞的因素。

西安經開區涇渭學校的劉豔老師說,也被孩子問過“咱們家有錢嗎?”的問題,她告訴孩子:“我們家肯定不是你們班最有錢的,也不會是最差的。即便是最有錢的也不意味着別人有什麼我就會給你買什麼;如果是你們班裏最沒有錢的,也不代表着父母會讓你缺失一些必備品,你更應該知道,別人有你羨慕的東西,同樣,你也有值得他們擁有和羨慕的東西。父母的金錢,不是你值得驕傲的東西,只有你將來自己努力的收穫,纔是值得你驕傲的資本。”

讓孩子知道努力纔能有收穫

也明白錢有時候也代表愛“對於開跑車接送孩子這件事情,我覺着這個班的家長做法有點過激。”西安市文景中學王凱老師認爲,教育引導好自己的孩子纔是每名家長必備的功課,大家不必過分地要求其他人符合我們的生活標準,只要是合法獲得的東西我們都應該支持。開跑車的家長也是經過自己的努力纔有那樣的生活,所以要從小努力,通過不斷學習讓自己各方面強大起來。

王凱提醒,父母要教育孩子金錢只是通過合法勞動獲得的家庭或個人收入。勞動的內容和質量不同,獲得的報酬就有差別。“我們要告誡孩子錢不存在多與少的關係,要從小樹立艱苦樸素的觀念。”

西安電子科技大學馬克思主義學院副教授、碩士生導師及國家二級心理諮詢師杜敏認爲,錢在今天的社會就幾乎等同於糧食,沒有錢就不能生存。給孩子的“金錢觀”儘量講得客觀一些,比如,生活基本的衣食住行需要錢,但也要懂得珍惜。父母以及其他創造財富的人,打拼不容易,學習他們的拼搏精神,而不是隻做一個“享受”“享樂”者。而且有時候錢也代表愛。像壓歲錢,升學後收到的紅包,親戚間禮尚往來的禮金等。

孩子愛慕虛榮很大程度是受大人影響

在採訪中,有些家長吐槽被周圍的攀比風所影響,有時也很違心,孫女士說,她的朋友爲了讓孩子能參加一個家庭條件很好的同學生日派對,不輸給其他孩子的禮物,特意買了一份三千元左右的貴重禮物讓孩子相送,最後朋友感慨自家孩子過生日都沒如此出手。

“學生之間的攀比很多就是受到家長的影響或現在社會上的錯誤金錢觀的影響。”陝西師範大學大興新區小學心理教師張芳芳老師強調說,首先家長要調整好心態,樹立正確的金錢觀。孩子愛慕虛榮很大程度是受大人的影響。有些家長本身就愛攀比,給孩子買各種名牌,看到孩子被自己包裝得高大上,覺得很有面子,而孩子也從父母的眼中看到了自己有多麼神氣,效仿學習。父母要告訴孩子,一個人的價值不是體現在他是否穿名牌等外在的物質條件,而是體現在自己的內心是否豐富,內在的修爲,以及是否能夠用自己的力量來幫助更多的人或爲周圍帶來積極的影響。上面例子裏家長就給孩子做了錯誤的導向,讓孩子覺得友情也是可以用金錢來衡量的。

杜敏認爲,“攀比風”實際反映了人的內心比較空洞,沒有自信。把錢用到攀比上,還不如把金錢花在提升自己能力上。

記者手記:不論父母開跑車,還是普通車,或者是坐公交,如果孩子有議論或攀比心,作爲父母和老師需要引導他們,讓其明白什麼是自己真正需要的東西,而真正需要和想要是兩個不同的概念。在必需品和慾望之間,應該找到一個平衡點,給孩子找準自己的定位,幫孩子做好合理消費規劃和超出預算的應對方法。

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