嬰兒迫切需要愛，尤其是最早的幾周和幾個月。嬰兒並不是要操縱或控制您;從生物學角度講，她只是需要您的愛。對他的哭鬧有所反映並不會寵壞孩子。
跟嬰兒說話，快而模糊的話是沒用的，溫和慈愛的聲音才最恰當。媽媽的話語是她最愛聽的聲音……當她還是5個月大的胚胎時就一直在聽。
撫摸是強有力的刺激和學習工具。對於使嬰兒平靜下來也有很好的效果。據報道，與未接受按摩的早產兒相比，接受按摩的早產兒成長更快，更少焦慮，更早出院。
嬰兒對看您的臉很有興趣。從剛生下來開始，她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。
在嬰兒很小時就開始給她閱讀。她可能不理解故事，但樂於傾聽您的聲音和看圖片。
即使在出生前對嬰兒唱歌和演奏音樂對其大腦發育也是有益的。一般來說，節奏連續的音樂是最好的。人們發現莫扎特的音樂能刺激以後用於數學的神經元。
1、辨別聲音
目標：發展聽力，培養注意力和記憶力。
方法：媽媽做飯的時候，爸爸帶着寶寶在客廳裏玩。爸爸可讓寶寶仔細聽聽媽媽在廚房裏的聲音，和寶寶玩猜猜媽媽在幹什麼的遊戲。如打開水龍頭嘩嘩聲，油煙機的隆隆聲，菜下鍋的吱啦聲……等等。爸爸還可以帶着寶寶去看媽媽做飯，驗證這些聲音的來源。
2、動物名稱
目標：提高注意力和記憶力。
方法：躺在牀上的時候，可以玩一個安靜的智商遊戲，考考寶寶的記憶力。媽媽對寶寶說：“現在我要說幾種動物的名稱，看你能不能記得住。”然後媽媽開始說：“猴子—金魚—獅子”然後讓寶寶重複說一遍。媽媽又說：“大象—狐狸—公雞—猴子” 然後再讓寶寶重複說一遍。
3、看見了什麼?
目標：提高對數的認識，發展想象力。
方法：準備三張16開的白紙，在紙上畫上如圖所示方形，並把中間的“?”部分剪掉。媽媽拿起第一張紙遮住臉，從洞中露出嘴讓寶寶看，同時問：“寶寶看見什麼了?”在把洞貼在鼻子上：“這回又看見什麼了?”還可露出手指、耳朵、眼睛等。接着把紙交給寶寶，讓他對着鏡子照樣做，一邊做一邊說“一張嘴”“一個鼻子”等等。
4、鼻子會知道
目標：訓練寶寶嗅覺的靈敏性。
方法：媽媽在家裏找一些寶寶比較熟悉的，有着特殊氣味的東西，如醋、香油、酒精、肥皂、茶葉、樟腦丸、蘋果等。蒙上寶寶的眼睛，把準備好的東西一一放在寶寶的鼻子底下，讓他聞一聞以後，分辨這些氣味，說出都是什麼東西。
