《“美”》是一篇二年級600字記敘文,體裁爲寫人,“美”：“美”育才小學401班吳迪外面的風猛烈地颳着，抵過空中太陽的溫暖，給人陣陣寒意。樹枝左搖右擺，草兒們......,一起來欣賞這篇作文吧!
“美”
育才小學401班
吳迪
外面的風猛烈地颳着，抵過空中太陽的溫暖，給人陣陣寒意。樹枝左搖右擺，草兒們瘋狂地跳起舞蹈……路人都穿着棉襖，戴着圍巾，奔來奔去。
叮鈴鈴，隨着清脆的悅耳的鈴聲，同學們各自走出了教室，斷斷續續的走出來，校圓的大門，有二個乞討的人，分別是一個駝背的老人，一箇中年人，二個人的衣服破爛不堪，還有一股臭味，中年人的脖子還帶着一塊木牌子二人各有自已的木頭拐仗，其中中年人的手裏還拿着一個黑白相間的碗，到處乞討逢人便說：“行行好，給點錢吧？”有的則狠狠踢他們，有的則假裝要給他們錢來嘲笑他們，有的則遠遠的躲開他們，只有少數的人給了他點錢。
當一老一中來到我面前，我試着讀出了木牌上的字，我大吃一驚。原來我面前的中年人是個瞎子，立刻起了憐憫之心，於是我連忙從口袋裏拿出幾塊錢，剛準備伸向破碗，心馬上猶豫起來，心裏像是十五隻吊桶打水——七上八下，，是把錢給他們買點吃的，還是把錢留下來自己買吃的，經過短暫的思想鬥爭。我最終還是決定把錢留下來自己用。我慢慢地縮回伸出去的手，那兩人知道這錢泡湯了，於是繼續向別人乞討。我的眼前立即出現了一幅畫面，有兩個帶翅膀的小人一個小人開口了，說：幸好您沒有給那兩個窮光蛋；另一個小人也開口了，叫到：“您怎麼能這麼沒有良心，這麼沒有愛心。”就這樣，你一句，我一句，兩個小人吵了起來，我最後還是做了決定——把錢給兩個乞討者。我趁他倆還沒有走遠，趕緊快步追了上去，把原先又放進口袋裏的錢重新放入他們面前的破碗裏，我的心一下舒坦了。
同情他人，尊重他人，能使自己快樂，更能使他人幸福，何樂而不爲呢？
