文具盒是讀書時都會準備的文具，裏面可以放筆等，下面來介紹下你的文具盒裏的小夥伴吧。以下是整理的200字範文，歡迎參考閱讀。
文具盒裏的小夥伴作文200字(第一篇)
我關上文具盒，裏面躺着5枝中華牌鉛筆，它們像一個個兄弟姐妹相親相愛，每天，鉛筆都在不停的工作。
我有一塊橡皮，沒人時他總是躲藏在角落裏發呆，一聽見有錯題就急忙跑到“敵人”面前，把它們一一殲滅掉，它的顏色是彩色的，正面有一隻甜美的小熊，聞起來有一種淡淡的蘋果味，真想要一口把她吃。
我還有一把藍色的尺子，每當上課時尺子都會看著我，只要我一聲令下，她就不會和鉛筆合作在紙上所畫個不停。
爲了我的自學，文具盒很艱辛，每天都要把這些文具放在她的大肚子裏，管理好他們，珍惜好他們。我有這麼多好夥伴你有嗎?
文具盒裏的小夥伴作文200字(第二篇)
考試成績公佈出來了，小剛是全級第一名，同學們都說小剛很聰明。小剛卻謙虛地說：“是文具幫的忙。”
文具盒裏的小夥伴聽見了，就爭起來。橡皮驕傲地說：“小剛拿到第一名全是我的功勞!主人寫錯字時，不是用我來解決掉哪些錯別字的嗎?我那麼幹淨的身子都被那些髒東西蓋住了，我都喘不過氣來了。所以我的功勞是最大的。”
睡在一旁的鉛筆大哥生氣了：“呵!你這小小的臭東西功勞最大?真是笑話，要是沒有了我，主人怎麼會用到你。主人要是不用我寫字的.話，那麼主人就拿不到第一了。我都被主人寫得剩下半個身子了。所以功勞最大的是我!”
站在那裏的轉筆刀發話了：“功勞最大的是我纔對!鉛筆的筆尖斷了時，都是我來把筆尖削好的，不然鉛筆就沒辦法寫了。”
尺子聽到了它們的爭吵後，就說：“橡皮，你把一支新鉛筆削尖。鉛筆。你擦去一個錯別字。轉筆刀，你寫一個字。”
它們都不能完成這個“任務”，這三個小夥伴低下了頭，它們白明瞭團結起來才能把事情做好。
從此，橡皮、鉛筆和轉筆刀成了形影不離的好朋友。它們每次都團結合作，出色地完成小主人交給它們的“任務”。
