我們都聽過“桂林山水甲天下”這句話，也對桂林山水很好奇，想去遊玩參觀。下面整理了寫遊桂林作文400字範文，歡迎參考閱讀。
遊桂林作文400字四年級(第一篇)
乘着飛機，飛過雲層，跳過高空。我來到了盼望已久的桂林。
這就是桂林!這裏的山環繞着水，這裏的水倒影着山，奇峯林立、碧水縈迴。乘着那緩緩行駛的船，望着那風光旖旎的山水，讓你體會“桂林山水甲天下，果然佳境在興坪”的灕江美景。
來到了灕江，眺望着那山山水水，心情是多麼舒暢。船在碧波上緩緩划行，留下了道道水紋，猶如在一塊碧綠的翡翠上，劃了一條翠色的波痕，明顯又醉人。水旁邊就是山，這陡峭高峻，氣勢雄偉。山中好像是被碧水染過似的，碧綠的顏色，多麼誘人。山中有許多裸露的岩石，從遠處眺望羣山，碧綠中摻着點點白色。船往前開了許久，就望見幾座精美的橋，各種各樣，五花八門在那碧波上，即氣派又壯觀。
船繼續往前開，許久，碧波兩邊出現了岸，岸上的樹那麼密那麼綠。遠處看上去樹和山融爲一色，數不清有多少樹。兩岸邊的漁翁在這碧水上捕魚。一條，又一條，還有一條……
這般的山，這般的水。每一段場景，不管是什麼地方，總能讓人感到清新。
點評：這篇文章寫了灕江的山山水水和岸上的樹、漁翁。語言生動形象，比喻的修辭手法突出了灕江的美麗。結尾昇華感情，表達了“我”對灕江的喜愛之情。文章結構完整，是一篇優秀的習作。
遊桂林作文400字四年級(第二篇)
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”每當聽到這句話，我就特別想去桂林玩玩。
今天機會來了，因爲我參加了班上同學媽媽組織的活動。我們帶着憧憬和希望坐上了飛機，來到了桂林的陽朔，安排好了一切東西，下午的旅行開始了!
我們一路歡聲笑語來到了那水清澈見底，山清水秀的灕江。我們租了三艘船，接着我們幾個小夥伴爭先恐後的跳上了船，慢慢的船開動了。兩邊的水緩緩撥開，看看周圍的山，有的像大拇指，有的像駱駝，有的像仰望天空的烏龜……真是形態各異呀!瞧!兩邊的水真是晶瑩透亮，可以看到水裏快活的魚和漂亮的石頭，水是那樣的綠，綠的像是被周圍的綠樹綠草染過了似的，也像顆綠色的翡翠。坐在船上，一陣陣風吹來，涼爽極了!岸邊那綠油油的柳條隨風輕擺，我的頭髮也隨風飄動着，山水倒影兩旁，讓我走進的仙境一般。一聲聲鳥鳴，一陣陣花香，就襯托着我們歡快的心情，使灕江有了更多的生機。下了船，我們在沙灘上嬉戲，在灕江的木牌上照相，有的還租了旁邊的民族服來照相，他們擺着各種動作真漂亮呀!
桂林陽朔的灕江真是名不虛傳呀!
點評：文章一開始以“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”讚美了桂林陽溯，也點明瞭主題，然後繼續寫自己有機會去到桂林陽溯和去那裏的所見所聞，最後作者又一次點題“桂林陽朔的灕江真是名不虛傳呀!”這樣首尾呼應突出主題，整篇文章就好像帶着讀者遊覽了一遍桂林陽朔美景，很好。同時運用了比喻的修辭手法，形象生動的描寫了大自然美麗如畫，增加了文章的可讀性。
