我們在成長過程中總會有一些人給自己留下深刻的印象，值得敬佩值得學習。本文分享兩篇寫最敬佩的人的作文，僅供參考。
我最敬佩的人600字作文範文一
她，文靜端莊，貌不驚人，但她熱愛勞動，勤奮學習。她就是我崇敬的姐姐——劉貝貝。
有一回，爺爺家來了很多客人，飯後，地上髒髒的，姐姐看見了，轉身拿了一把掃帚去打掃。看着姐姐一會兒這擦擦，一會兒那掃掃，豆大的汗珠不時在姐姐臉上滾落，我也幫忙撿撿較大的紙帶什麼的。忙了半天，終於打掃完了，爺爺舉起大拇指，笑了笑。
她對學習也是一絲不苟的，寒假裏總是能看見她忙碌的身影，有時吃飯時間到了，她還捨不得把書放下。記得那回，該吃飯了，菜都齊了，數數人少了一個，姐姐沒來，媽媽望了我一眼，是讓我去叫姐姐吃飯。我慢悠悠的走到了姐姐門口，看見姐姐在專心看一道數學題，我不忍心打擾她，便小聲說：“姐姐，吃飯了，等會兒再做吧，要不讓我爸爸教你做。”“謝謝，不用了，這道題我在書上看過，讓我靜靜的想想，你叫他們先吃吧，我一會兒來。”姐姐微笑的望着我說。說完後眼睛又望着書，翻着、翻着……我吃完飯，迅速來到姐姐門口，想看看姐姐做得怎樣了。這時姐姐衝我一笑說：“我左思右想把難題做出來了。”“姐姐真棒。”我一邊鼓掌一邊說。
姐姐就是這樣，遇到難題冷靜思考。所以她的能力比起同齡人來，不止高一些，而是谷地裏的玉米——高出一截子。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”姐姐正是這樣勤奮學習，成績才一直很優秀。
評語：
篇寫人的短文采用總分總的結構，通過敘述姐姐打掃房間和獨立思考兩件事，寫出了姐姐熱愛勞動，勤奮學習的特點，形象突出。另外，作者運用語言、神態描寫來塑造人物，形象生動。
我最敬佩的人600字作文範文二
每一個人都有自己敬佩的人，當然我也不例外。我最敬佩的人，是我們班主任張老師。
張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細泉，平和而具有親和力。她從我們一年級起就一直給我們代語文課，是我入校以來最熟悉最親密的老師。
張老師是一位非常認真，特別有責任心的老師。她批改我們的作業一絲不苟。小小的錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。記得一年級的時候，生字本上，我把“前”字中的豎誤寫成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒看出來，張老師卻看出來了，本子上多了老師的紅圈圈。她學識淵博，每次上課引經據典，讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得生動感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺。
張老師爲了我們簡直是煞費苦心。爲了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機請進了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時精神也更集中了。
張老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤着我們健康的成長，她不但教我們知識，還引導我們如何做人，如何做事。就拿最小的事情說吧。我們這些OO後，一個個嬌生慣養，初到學校，連如何掃地都不會。張老師她手把手，親自給我們做示範，教會了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無鉅細的指點着我們，照顧着我們。
我最敬佩的人不是文學巨匠，也不是時代達人，就是這樣一個工作認真、充滿愛心的人。張老師，您永遠是我最敬佩的人!
評語：
這篇文章，作者寫出了自己最敬佩的人。外貌描寫使得我們對人物有了大致的印象。作者又通過具體事例寫出老師的盡職盡責。全文語言自然真實，層次分明。最後抒發對老師的敬佩之情。
