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小班語言腳步聲教案

來源:寶貝周    閱讀: 1.99W 次
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活動目標 1. 培養幼兒認真欣賞故事的能力。2. 引導幼兒模仿各種走路的聲音。3. 能簡單複述故事。4. 能自由發揮想像,在集體面前大膽講述。
小班語言腳步聲教案

活動準備: 1. 故事錄音、圖片。2. 動物頭飾若干。3. 高跟鞋一雙、柺杖一把。
小班語言腳步聲教案 第2張

活動過程: 一. 欣賞故事《腳步聲》。1. 山頂上住着兔姥姥,她的耳朵可靈了,怎麼靈法嘛就來聽故事吧。2. 幼兒欣賞故事,教師邊聽故事邊出示圖片。3. 提問:1) 故事裏有哪些動物去看望生病的兔姥姥了?2) 它們的腳步聲一樣嗎?都是怎樣的?二. 模仿動物的腳步。1. 再一次欣賞故事《腳步聲》,仔細聽聽大羊、中羊、小羊的腳步聲到底是怎樣的?2. 幼兒模仿大、中小羊的腳步聲。3. 想一想爲什麼大、中、小羊的腳步聲都不一樣呢?三. 走路的聲音。

幼兒模仿媽媽穿高跟鞋時、爺爺拄柺杖時、小貓走路時發出的聲音。

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