1、根據已有生活經驗,合理推測畫面中人物的角色身份和行爲
2、初步感受人與人之間的相互需要,體會大家在一起的快樂。
活動過程:一、創設公交車情境,模擬坐車
1、(出現公共汽車場景)孩子們,這是什麼車?你乘過嗎?你乘公共汽車去過哪裏?
2、今天,我們也乘上公共汽車去逛一逛好嗎?(大家坐上車,看ppt)
二、看看猜猜下車的人
(一)媽媽下車了
1、猜猜她是誰?
2、看看媽媽下車到哪兒了呀?
3、猜猜媽媽現在在想什麼?
(二)建築工人下車了
1、公共汽車到站了,聽到什麼聲音?到哪兒了?
2、誰會下車呢?
3、那麼多人會造什麼房子?
(三)到遊樂場的人下車了
1、公共汽車到站嘍!看看到了哪裏?
2、除了我們想去遊樂場玩的人,還有哪些人也會在這站下車?爲什麼?
(四)輸球的球隊下車了有一支經常輸球的球隊垂頭喪氣的下車了,準備參加比賽。
1、你們有什麼辦法讓他們變得有信心?
現場模擬拍球,請幼兒一同加油助威。
2、聽到朋友們的加油聲你的心情怎麼樣?
三、說說自己是誰公共汽車又要到站了,這回你們誰要下車了?你下車會做什麼事情?