有個泰國短片，講了一個沒讀過書、沒什麼錢、在街頭擺攤的媽媽是如何教育孩子的。
視頻裏，媽媽見女兒切不開菠蘿就示範給她看，女兒眼饞別的小朋友有冰淇淋吃，沒錢的媽媽就給女兒做菠蘿冰淇淋。女兒想賣她和媽媽發明的菠蘿冰淇淋掙錢，卻沒人買，媽媽就指點她自己找答案。
面對生活中的問題，如果你能解決，就示範給孩子看;如果還在你能力範圍之內，就努力嘗試;如果你也不知道答案，就鼓勵孩子去探索。
這看似簡單的教育理念，卻飽含智慧，和希拉里·克林頓父母的教育方式不謀而合。
1996年，希拉里·克林頓寫過一本書《舉全村之力》(《It Takes a Village》)，其中，透露了父母的教育對她性格養成的影響。
▲ 希拉里和父母
書裏說，每當遇到挑戰，希拉里的媽媽就會問：“你是想成爲主導生活的主角還是對別人言聽計從的配角?”爸爸則會看着希拉里的眼睛說：“這次你會給自己挖條什麼路出來呢?”
希拉里說，父母的問題伴隨她度過了很多艱難時刻，尤其爸爸的問題，總讓她想起鐵鍬。
握着那把想象中的精神鐵鍬，69歲的希拉里一直在挖路解決問題，不但成了第一個在著名女校韋爾斯利學院畢業典禮上發表演講的學生、羅斯律師事務所第一位女性合夥人，還很有可能成爲美國曆史上第一位女性總統。
教孩子熱愛生活，這纔是父母最最核心、不能外包的職責。
美國著名心理學家埃裏希·弗羅姆(Erich Fromm)在《愛的藝術》裏將母愛分爲兩個層次：牛奶和蜂蜜。
牛奶是第一層的愛，象徵照顧和肯定;蜂蜜是第二層的愛，象徵生命的甜蜜、對生活的熱愛以及活着的幸福。
弗洛姆說，大部分母親有能力給孩子牛奶式的愛，但只有少數母親能給予孩子蜂蜜式的愛。
因爲，想給孩子蜂蜜式的愛，母親自己首先得是一個快樂的人。
2、孩子會記得情感而非物質前美國心理學會主席、美國科學院院士、著名心理學家哈利·哈洛(Harry F. Harlow)曾做過一個著名的恆河猴實驗：哈洛把小猴子跟媽媽分開，然後給它兩個代理媽媽——一個是鐵絲編的，胸前有個奶瓶;另一個是柔軟的絨布做的，沒有奶瓶。
之前人們都以爲，小猴子會更喜歡有奶的鐵絲媽媽，畢竟“有奶就是娘”嘛，可實驗結果卻讓科學家們大吃一驚：小猴子大部分時間都跟柔軟的絨布媽媽在一塊，只有餓的時候才跳到鐵絲媽媽那吃奶，只要吃飽了就立即跳回絨布媽媽懷裏。
後來，哈洛設計了一個會動的機器人嚇唬小猴子，結果，受到驚嚇的小猴子會緊緊扒着絨布媽媽，尋求保護。再後來，科學家給絨布媽媽也掛上了奶瓶，小猴子對這個有溫度、能抱抱的代理媽媽就更依戀了。
由是，哈洛得出結論，親子關係最關鍵的不是提供食物，而是愛撫。物質沒有情感重要。
回想一下，長大後的你能記住跟父母相處的哪些時刻?讓你懷念的是食物、衣服、用品本身，還是當時的情感?
研究顯示，孩子最能記住跟父母相處的以下場景：
你讓他們感覺安全的時候，當然，還有你發脾氣嚇着他們的時候;
你專注陪伴他們的時候，不管聊天還是打球，親子陪伴的時光會永遠銘記在孩子心裏;
你的讚賞和批評;
你的家庭傳統，逢年過節的儀式孩子會津津樂道一輩子;
你怎麼面對人生中的艱難時刻，你的壓力孩子能感受到，同樣，你的信念、勇氣孩子也能感受到;
你怎麼跟周圍人相處。
所以，能讓孩子記住的不是牛奶，是蜂蜜。
在《舉全村之力》中，希拉里說，她和女兒切爾西都非常喜歡一首童謠——
我靜靜地站在路旁
一個高大丑陋的男人走過來
把他馬兒的繮繩拴到我身上
生活喜怒無常，它對待我們每個人不就是這樣，既不可預知，又一點不公平嗎?
但不一樣的是吃過蜂蜜的孩子，會記得蜂蜜的滋味，即使有段吃黃蓮的時間，Ta也有信念和方向，去再度找回那種吃蜂蜜的感覺。沒吃過蜂蜜的孩子，即使想找，也不認得什麼是蜂蜜。
所以，親愛的媽媽們，過去一年你們辛苦了!在母親節到來之際，你在爲自己過去一年的努力、成就慶祝、欣慰的同時，也可以思考、梳理一下，未來一年，哪些是身爲媽媽必要的忙碌和責任，哪些可以分包出去、委派他人，哪些是對孩子來說至關重要的蜂蜜，可以再多釀造些。
最後，再次祝所有媽媽節日快樂!希望每個媽媽在未來一年都能享受更多更高質量的親子時光，實現更多自己的夢想，因成爲自己而無限愉悅、幸福!
