分析原因
孩子丟三落四主要有如下原因：
1.孩子做事粗心、沒有計劃，缺乏條理。
2.任務太多，孩子很難一下子記住很多事情，所以常常關注到這一點而忘了其他事。
3.孩子平時在家裏很多時候都是家長包辦替代，到了要孩子自己做事情時，就缺乏經驗，所以丟三落四。
4.孩子太容易得到滿足，對物品不珍惜也會導致物品經常丟失。或是孩子前腳剛把東西弄丟，後腳家長又給補上，令其根本沒有“丟”的概念。
支招
1.在日常生活中讓孩子養成有秩序和講規則的習慣
比如平時自己的衣物、書包、文具等要放在固定的地方。
2.從孩子方便的角度做合理的安排
如，將彩筆、午餐盒、水壺、紅領巾放在一個袋子裏，不必分開拎，以免遺漏;把孩子和父母的東西分開使用，從小幫助孩子認清父母和自己的物品應放在不同的地方保管，讓孩子產生自我意識，從而懂得自己的物品要自己保管好。
3.適時放手，家長不要過度叮囑
孩子獨立做一件事情時，事前和事中家長可以給孩子適當的提醒，但不要過度叮嚀，孩子粗心的毛病有改善的話應立即鼓勵肯定。
4.讓孩子承擔丟三落四的後果
比如孩子新的彩筆丟了，讓他用舊的彩筆。丟了較貴重的物品，可以讓他承擔適當的家務，從中獲得報酬買新的。不要孩子一丟了東西，父母就立馬伸手援助。只有學會承擔自己造成不良後果的孩子，纔會成長爲負責任的人，並懂得爲自己的行爲負責任。
