哎，當了媽的女人啊，臉上的陰晴全由孩子說了算了。
關於孩子心理成長的問題，可見帶好一個娃，光顧了吃喝拉撒睡是遠遠不夠的，孩子的心理、教育都是需要我們費心費力的大事。
今天不如就一起來看看俏媽的好朋友鮑閱老師的這篇新作吧，相信看完後你一定也和我一樣，恍然大悟。
讀者提問：鮑老師，請教個問題，我兒子最近看了一個電影，其中有一個畫面是有個牛突然衝出來，人爲了自保跟牛僵持並受了傷，他看了很害怕，並記住了那個畫面，最近一直說害怕。我跟他解釋了好多次，還是不行，就哭着說害怕，這幾天他放學回來就給我打電話找媽媽，我的工作是有夜班的，所以不能總在家陪他。他現在這種情況我該怎麼辦？需要找心理醫生的幫助嗎？
我答：“害怕是一種感受，孩子成長的過程中產生任何一種情緒感受都是正常的，我們陪着孩子面對，接納這個感受就可以。”
她說：“嗯嗯，這件事我確實挺焦慮的，因爲本身我膽子就小，就總怕些那些鬼之類的，明知道沒有，可就是控制不住。我擔心我的孩子會像我一樣，心理有陰影。”
這句話纔是問題的關鍵——“我怕我的孩子像我一樣。”
我的一個朋友，她孩子1歲的時候，表現的比較急，想要什麼需要大人儘快拿給自己，拿不到就哭，或者踢腿。
我說這麼大的孩子基本上都這樣，想要的東西又不太會用語言表達，只能用哭或者肢體動作來表達他們的需要，因爲他們沒有更好的辦法。
朋友說：“哦，原來孩子這麼大都這樣呀，那我就放心了。我擔心其實是因爲自己性子就急，我擔心孩子像我一樣急。”
諸如此類的話聽過很多，“我不希望孩子像我一樣內向”，“我不希望孩子像我一樣人際交往能力差。”
說實話，每當有家長問：“老師，我不希望我的孩子像我，我該怎麼辦？”這樣的問題的時候我都很無語。曾經有一篇文章的標題就是：家長是原件，孩子是複印件。做家長的不改變對自身不滿的地方，卻試圖控制孩子不像自己。就好比不在原件上下功夫，妄圖改變複印件一樣，只能徒勞而已！
是不是家長的行爲模式一定被孩子繼承？
答案顯然不是。
但是往往家長不希望孩子像自己的那部分，卻八成會被孩子繼承，爲什麼呢？就是不斷的被關注和被強化的結果。
看到此處的讀者，請你不要想象一頭粉色的大象，不要想象一頭粉色的大象，千萬別想象一頭粉色的大象。
我敢肯定，您現在一定想的就是粉色的大象。這就是負強化，越不希望出現什麼，卻越是強調。
人們接收信息的時候，會自動的過濾掉“不要”、“別”這樣的虛詞，而是直接接收實詞的指令。
當一個媽媽總是傳遞你別像我一樣膽小，這個孩子慢慢的就越來越膽小；當一個媽媽傳遞你別像我一樣急脾氣，這個孩子慢慢的脾氣越來越急。
因爲每個孩子都會有膽小的時候，其他的家長是接納的，不在膽小的行爲發生的時候過分的強調，孩子沒有接收到自己是“膽小”的信息，他該長成什麼樣，就長成了什麼樣。
但是，總是擔心自己的孩子膽小，一旦孩子遇到了什麼事，違背了家長的期待，家長就開始焦慮了：“媽媽不是說了嗎，你不能這麼膽小知道嗎?你這麼膽小的話你會吃虧的，小朋友也不喜歡跟膽小孩子的玩。”甚至說：“你再這麼膽小，媽媽就不喜歡你了。”“膽小”、“膽小”、“膽小”可能被重複了無數次……
坦然的面對我們回到文章開頭的例子，孩子的媽媽坦言，自己從小就害怕，因爲聽老人講過有鬼。晚上都是蒙着頭睡覺，即使家裏人陪着也絲毫不能減輕內心的恐懼。
我問：小時候每次你說害怕的時候，家長都說“別怕，有啥可怕的，對嗎？”
她說：“是的，他們告訴我什麼也沒有，不要害怕，就跟我現在對待我兒子一樣。”
害怕是情緒的一種，讓情緒自然的消融的方式是疏而不是堵。孩子害怕着，我們就陪着孩子，不要試圖說服孩子不怕。這說服的力量就彷彿一堵牆，把孩子內心害怕的感覺堵在了心理，滯留的久了，則揮之不去。
我小時候和表哥表姐也一起看過鬼片，大家看完都怕，就蜷縮在一起，大家都認可這種怕，彼此陪着，沒有大人干預，這種害怕的感覺不知不覺就釋放了，在身體裏沒有積壓。
相反越是像案例中反覆被大人否認“害怕”的孩子，“害怕”的感受越是如影隨形。
我們需要”白開水“治療剛剛在朋友圈讀到《死於馬屁的老將軍》的文章：
北京軍區總醫院的宿明良教授講述：
“我原來當兵在63軍。63軍有我們一個叫周富清的老將軍，他每次看病都要找我。這天他感冒了，有幾聲咳嗽，我看了以後也沒多大事，我說：“老首長，回去，別吃藥了，喝點白開水吧！”
老先生心裏非常不高興，但是也沒說，就離開我那診室就走了。
“這小子！給我看病不吃藥，叫我喝白開水？！”老首長嘀咕着找到了馮主任。
馮主任一看，老首長？住院！
一張住院單子，住到了高幹病房。
不就是咳嗽嗎？止咳！幾個藥片下去，咳嗽確實不咳了。痰咳不出來，變成肺炎了！
不就是發炎嗎？消炎！大量的消炎藥往上一用，炎症消退了，但是火毒出不來，就變成了急發性肺源性心臟病。
心臟病？住到呼吸科去，轉科！
到了呼吸科，不就喘不上氣來嗎？插管子，上呼吸機。
解決不了問題，就轉到ICU重症監護病房去。到那裏，輸了液，插了管子，上了呼吸機.......
這樣，沒有兩個星期，老頭死在了重症監護室！
他的老太太到了我的門診，坐到我的凳上放聲大哭！
等到老太太哭完了，我說：“阿姨，我就問你一句話，我這個老首長如果按照我說的回家喝白開水喝十五天，能不能死掉？”
她說：“肯定死不掉！”
是，肯定死不掉！但是，這樣一個國家級的大醫院裏通過15天的時間花了16萬多！我們這些科的科主任可幾乎都是國家級的學科帶頭人啊！國家級的大醫院整個治療如果還不如一杯白開水的話，它的意義到底何在？！
我們更需要“白開水”教育轉發上面文章的陳建翔教授說“老將軍死於特別喜歡’伺候’人的發達醫學，我們的不少家庭和孩子死於特別喜歡‘修理’人的複雜的教育。”這個時代最需要的是“白開水”的醫學，“白開水”教育。
首先，我們不是完美的父母，我們要接納自己的不完美。父母知道自己急脾氣，要麼改，要麼接納自己就是這個樣子。不要因爲不接納自己的特點，不改變自己就把這份焦慮轉嫁到孩子身上；無法控制自己試圖朝理想的狀態改變，就試圖控制孩子。
孩子的成長過程中一定會出現各種狀況，就像老將軍的咳嗽一樣，再正常不過，喝上幾天白開水，或許可以不治自愈。
很多孩子成長的正常狀況最終轉化成了問題和病症，恰是過度關注和過度干涉的結果。
中裏巴人曾經說過：“好的醫生是可以激發患者自愈能力的。”好的教育，稱職的家長，要相信孩子自己內在有積極向善的種子。
成長，是一件再自然不過的事，無需那麼費力。
很多焦慮，只是源於“不希望孩子像我一樣”而已……
