兒子訂的菜，他自己一口沒吃跑了
3月7日接近六點，家住臨江小區的李豔女士接到兒子訂菜電話後，直接到附近餐館按兒子意願點了兩樣菜，一份火爆肥腸，一份仔姜牛肉絲，六點十分左右，讀初三的兒子來到餐館，盯着桌上平時最喜歡吃的菜，他拿着筷子一點沒動，他給媽媽李豔說了剛纔發生的事後，站起來，神情十分氣憤的跑走了，而桌上點的菜一動沒動，讓李女士特別爲難。
原因：“因爲同學太胖，行動不便，導致籃球比賽輸了”
兒子的舉動讓李女士特別生氣，隨後，記者接到電話來到現場，李女士講述了兒子爲何不吃飯的原因。
讀初三的兒子張兵，當天下午放學後，與外班同學在本校舉行了籃球比賽，張兵認爲自己的球技還不錯，也是班上比較有名氣的球員，但沒想到的時，當天下午這場球賽，老師安排了一名體重超胖的男生加入隊伍中來，張兵認爲，就是因爲這位同學體重太胖，行動不便，無法與他配合，導致下午的球賽輸了。
家長困惑：爲什麼孩子不能對別人寬容一些呢?
“因爲一點小事，兒子抱怨情緒太過分，現在的娃娃沒有寬容和理解別人的心態，給他講道理沒用。”瞭解到兒子爲何生氣不吃飯後，李女士仍然嘆氣說：“從兒子進館子到起身出走，嘴裏一直抱怨這位超胖男生如何‘礙事’，讓大家背‘黑鍋’，沒有拿到名次，感覺沒面子等，作爲家長，我理解娃娃的心情，也一直在旁邊告訴他，做人要有寬容，包容別人的心態，再說，這位同學超胖，也許是多方面原因引起，不能責怪別人太胖，甚至用不好的言詞羞辱別人，應該與人爲善，儘量理解寬容別人，但這些話，兒子不僅聽不進，而且很不耐煩站起身，嘴裏罵着這位同學跑開了，所以我擔心兒子，因爲沒有寬容，給他成長帶來坎坷。”
青少年心理教育老師看法：
從事青少年心理教育研究的張婧認爲，孩子在交往過程中，難免和老師、同學發生一些磨擦，做家長的怎樣教育孩子寬容別人的過失呢?應該說這是每個人成長的過程。特別是娃娃，他們的閱力和成長經驗有限，所以要讓孩子不僅懂得寬容和包容的道理，而且馬上見效是不可能的，成長是個過程。所以，家長一方面不能因爲這個過程而放鬆對孩子的教育，另一方面要有足夠的耐心。
因爲寬容意味着放下心中所積聚的怨恨，家長要積極引導孩子，多給他們交流，告訴他們寬容可以給人們帶來許多益處，如減少壓力和傷痛、減少對人的敵意，擁有和諧的人際關係，促進孩子良好性格的形成，培養孩子的社會適應能力與合作精神，這樣身心纔會健康成長。
