焦慮的父母，眼裏的孩子是什麼樣？

雖然我不是全職媽媽，但是我一下班和週六日基本都把時間花在孩子身上，怎麼孩子還是那麼的粘人，膽小。焦慮的父母，眼裏的孩子是什麼樣？

雖然我不是全職媽媽，但是我一下班和週六日基本都把時間花在孩子身上，怎麼孩子還是那麼的粘人，膽小。焦慮的父母，眼裏的孩子是什麼樣？

今天情緒低落源自於孩子班主持晨會，孩子們跳奶牛舞，班上的孩子們都好興奮，都是自己排隊下樓梯去幼兒園廣場那裏，唯獨兒子一直要牽着我的手下去，而且他說不希望我看他表演，他看到我的話他會一直盯着我沒辦法表演。

老師已經叫了幾次不要牽着媽媽的手，你已經長大了。但是他還是不樂意，說要我帶着他到廣場那裏纔去上班。每個家長都開心的看孩子表演，我就得默默地離開，我想孩子不願意我看着他或許是緊張，我應該配合。但這是他第一次表演，我卻不在場，所以真的很失落。

您說我需要跟老師溝通一下看看如何增強他的自信心嗎？老師也說過我兒子專注、動手能力那些還好，就是不夠大膽和自信心不過強。

感覺平時他跟小大人似的，在家裏喜歡看軍事方面的節目，但是有小朋友跟他玩就會變得很活潑很瘋，很童真，但是比教慢熱。我其實也想通過上興趣班學一些興趣增強他信心的，但是他不願意去，我就沒有勉強了。

朋友說我總是聽我兒子的，這樣不行。

他爸也說不能勉強孩子。但是看到人家的孩子都多才多藝的，我也很矛盾。

有人說孩子本來就是一張白紙，他爲什麼成爲現在的樣子就是家長帶出來的。有人說龍是龍，鼠是鼠，聰明的孩子不用家長還是會長成優秀的樣子。特別是看到班上有的孩子當小主持，有的孩子能演舞臺劇有獨白的，我就特別想不明白，爲什麼人家的孩子都那麼大方樂觀。當然，人家的家長肯定是有付出的，但起碼孩子本身是那塊料纔好培養吧。

我也不知道是不是自己教育孩子哪裏出問題了，真的是天資沒那麼好嗎，孩子五歲了1——10教他認過好幾次了，還是搞不清呢。但孩子爸爸是非常聰明的，那麼大的公司也是那樣管，就是太忙了。

我也經常在孩子面前說爸爸很厲害什麼的，因爲爸爸少陪伴所以經常會向兒子說爸爸。但是我先生卻讓我不要總是在兒子面前神化爸爸，這樣會讓他有壓力。真的很想知道自己哪裏做得不夠好，是孩子性格問題嗎，剛剛同事走過來罵我幹嘛不去看我兒子表演，表演得不知道多好看，我表示很無辜。

真的想通過改變自己來影響孩子，一些個人的建議：

一時間不知從何說起，但能感受到你的焦慮和苦惱。

其實孩子沒任何的問題。

只是有的地方沒有符合你的期待，所以就有點失落和焦慮了。

這是很多母親都有的情況。

就拿我們家來說，我常常要寬慰孩子媽，不要焦慮。

比如兒子在幼兒園報了國象班。

他有點跟不上，結果有時候接孩子回來後，孩子媽就會說：“唉，劃到了初級班，跟不上呢。”

“沒事啊！能有一個初級的基礎就好，慢慢來，我給他多輔導一下。”

兒子英文兒歌背誦不了，她又糾結，爲什麼班上其他同學背得這麼順溜呢？

我說一遍不行兩遍，你看他詩歌背得挺順溜不是嘛，多看看優點。

每次兒子看到媽媽的臉色凝重，自己也會低着頭。

而看到我的鼓勵，又會恢復笑容。

然後自信滿滿地跟我繼續學習。

一點點的進步。

所以，請收起你的焦慮，儘量不要在孩子面前表現出自己的這種失落和緊張。

孩子落下的，我們就給補上，孩子好的，我們就保持。

千萬不要否定自己的孩子，找到孩子的優點，好好去雕琢。

另外要避免總是拿孩子跟其他孩子比。

因爲每個孩子是獨一無二的個體。

有自己的特長，也有自己的缺點。

你帶着高期待，總是在內心拿別人家的孩子跟自己的孩子比，會給孩子一種無形的壓力，往往讓孩子緊張，不自信。

“我的媽媽希望我能優秀”孩子肯定感受到了。

所以他參加幼兒園表演都不允許你去，孩子會盯着你看就無法表演？

也許是孩子怕自己的表演不夠優秀，看到媽媽的失望呢？

心理學發現孩子會主動去討巧焦慮的父母，因爲怕失去他們的愛。

也是出於對父母的愛。

比如，有的孩子爲了安慰父母的焦慮,甚至假裝自己在書桌前認真的看書。

另外你在孩子面前神化爸爸，的確如爸爸所言。

會給孩子壓力。

所以，在孩子面前談論爸爸，不能只說能力如何如何。

可以多說說爸爸的小故事，讓孩子覺得自己跟爸爸一樣。

一定要讓爸爸多陪陪孩子，親子間的感情纔是最美好的東西。

特別是親子間的感情是非常自然的。

爸爸的陪伴，能起到一種潛移默化的影響。

讓孩子的膽子和信心增加。

可以試試，讓爸爸把心思多放一點在孩子身上。

畢竟，家是一個男人最重要的東西。

另外有一點就是什麼都聽孩子的，並非好事。

一定要有規矩，在家裏灌輸民主觀念。

誰對聽誰的。

比如孩子表演節目那次，你可以跟孩子商量。

也不會落下遺憾。

平時多點自己的主見吧，不要太在乎別人的看法和說法。

反而讓自己亂了陣腳，不知道如何去做。

你的心一亂，就把孩子也給擾亂了。