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小區門口一封公開匿名信,引起了所有家長的反思

來源:寶貝周    閱讀: 6.4K 次
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現在,大多數家長都希望給孩子最好的教育,也希望孩子成長爲自己期望的樣子,但有時候卻會過猶不及,讓孩子們倍感壓力。這不,重慶市的某個小區就出現了一封寫給“狼爸虎媽”的匿名信。

小區門口貼出匿名信

前段時間,重慶市某小區的六個大門上都被貼上了“致家長們的一封信”。信上說,他們每天都生活在壓力下,父母只看重成績,不關懷孩子;父母不聽孩子的心聲,限制孩的自由,要求家長給孩子自由!

“我們恨家長……藍色天空再見,世界的一草一木再見”這樣過激的語言都出現在了信上,這信就猶如一顆炸彈,擾亂了小區家長的內心。“狼爸虎媽”們看了這封信後,都開始反思自己的教育方法,甚至連夜和自家的孩子談心。

小區門口一封公開匿名信,引起了所有家長的反思

信上說的大概是:“家長們,你們好。雖然你們是我們的家長,但是你們不能限制我們的自由!你們總是打罵責備我們,你們在乎的只有我們的成績!如果這樣,你們買一臺機器做你們的孩子好了!我們是人,我們要自由!”“不要把我們當作出氣筒!”“我們不是你們的傀儡,不要拿我們作比較!”“我們受夠了永無止境的打罵!”“世界的一草一木再見!”“我們還會再見到一草一木嗎?家長們你們決定吧!”

家長紛紛開始反思

這個小區的家長有一個聊天羣組,這封信出現的當晚,羣裏就炸了鍋了,家長們紛紛表示了自己的看法。有不少家長反思了自己的教育方法:“西西媽咪”表示“我以後不能把孩子逼得太緊!週末就讓她好好玩玩,再也不讓她補課了,萬一孩子出什麼事可就完了”!另一位父親“火火兔”表示“我們確實把孩子逼得太緊了,我們寄予了孩子太多的期望,孩子遠比我們想的脆弱”。

小區門口一封公開匿名信,引起了所有家長的反思 第2張

不過也有些家長不認同這些看法,覺得孩子還小不能明白家長的良苦用心!“bella”是一位初二學生的家長,她表示“孩子現在處於叛逆期,如果不好好管教,他們會越來越難管的!現在他們不能理解我們的良苦用心,長大後就知道了”!

專家肖力平表示,這封信是孩子對家長的控訴,說明了孩子承受了很大的壓力,家長和孩子並沒有很好的溝通以致出現了嚴重的教育問題。專家分析,寫這封信的孩子應該是四五年級的孩子,他們還不敢直接向父母提出意見,只能以這種方法表達不滿。

專家給家長提出瞭解決意見:首先,家長們要重視這封信,既然還不能確定信是誰寫的,那麼小區的所有家長都應該以此爲例,思考自己的教育方式是否存在問題。然後,家長們應該多考慮孩子的感受,與孩子溝通,尋找更加合適的教育方式,給予孩子一定的自由。

不給孩子壓力,還他一片天空

很多時候,家長們的行爲和語言都會給孩子帶來壓力。相信看了上面這個事件之後,家長們都不希望孩子壓力太大吧!小編爲父母們總結了以下幾條防壓力的建議,家長們快來看吧!

小區門口一封公開匿名信,引起了所有家長的反思 第3張

1杜絕一切溺愛

父母們難免想給孩子最好的東西,盡最大可能滿足孩子的要求,又或者把自己認爲對孩子好的東西強加給他,可這些真的是孩子希望的嗎?很多時候,父母過多的關懷和期待會讓孩子有壓力,甚至無法承受!不僅如此,父母的溺愛會讓孩子沒有自主的能力。

2拒絕過度保護

孩子小的時候,父母應該多加保護,可當孩子長大時,父母就應該逐漸減少保護。在父母們過度的保護下,孩子們失去了探索未知的機會,也沒有辦法接觸到真正的世界。其實,孩子的能力遠比我們想象的要強,他們應該學會自己成長、自己面對。父母的過度保護只會阻礙孩子的成長。

3期望不要過高

有些家長總是對孩子說“你這次考試一定要考前幾名”“你這次比賽一定要拿名次”“你看看人家的孩子,你也要像他一樣優秀”……每個孩子都是不同的,他們都有屬於自己的人生路,家長們應該要學會發現自己孩子的優勢並鼓勵他們,而不是讓他達到自己滿意的程度。如果家長的期望過高,孩子們覺得難以達到,那這種期望就成爲了壓力。

4規劃好時間

現在的孩子學習壓力越來越大,如果不學着規劃自己有限的時間,孩子們只會力不從心。這時候,家長們就要協助孩子規劃時間,讓他學會勞逸結合、動靜結合,比如什麼事情應該先做、什麼時間應該休息。學習緊張的孩子需要適度放鬆,學習懶惰的孩子需要適度督促。

5讓他表達心聲

當孩子有情緒時,家長們不應該責怪孩子,反而鼓勵他說出內心的想法。家長們也要學着去理解、體會孩子的心聲,並用正確的方式幫孩子排解情緒,培養他們管理情緒的能力。家長們要想更好地處理孩子的問題,就應該先學會傾聽孩子的內心、理解孩子的想法。

6學會包容孩子

大人難免會犯錯,更別說孩子了。所以當孩子犯錯時,家長們不應該立即批評、指責他們,這樣只會讓孩子害怕。特別是對內心敏感的孩子,這會給他們帶來很大傷害。長期以往,孩子們反而變得膽小、不敢表達、不願嘗試。家長們應該學會理解、包容孩子,孩子犯錯誤時及時指正,批評和責罵只會給他帶來心理壓力。

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