我很喜歡給孩子買毛絨玩具。覺得她喜歡，就一直買。我買過咖啡貓、米老鼠、唐老鴨，藍精靈......現在最愛買的是熊本熊，什麼樣的熊本熊我都喜歡。
女兒常常對我說，媽媽你別買了。
我還是買。
前兩天又看上一個毛絨玩具，打算下手的時候，女兒說哎呀媽媽我不要了，這時候是先生說話了，先生說，“別管你媽媽，讓她買吧，她其實是買給小時候的自己。”
是那個時候開始，我才知道。
親愛的孩子，原來我一直不敢承認，自己小時候是個沒有玩具，物質匱乏的孩子。女兒，我寵愛你，其實是在寵愛小時候的自己。2女兒說班級裏有幾個孩子不喜歡她。
我告訴女兒，“很正常啊，我小時候，似乎也有幾個同學不喜歡我呢。”
“爲什麼？”孩子問。
我原本已經把這件事情忘記了，因爲孩子問，就努力地去回憶。我想起是一次學校的野炊，幾個同學分組做飯，我負責做麪條。
因爲沒有做麪條的經驗（物質匱乏的孩子，家裏窮，父母也不願意我做家務活汗啊），麪條沒做熟，我就盛起來了。那個下午，同學雖然沒有埋怨，但是他們後來一起玩，組隊的時候，再也不找我了。我似乎也把這件事情忘了，要不是孩子問，再也想不起來了。
沒想到剛說完，孩子歡呼起來，“媽媽我知道你爲什麼做什麼都怕沒熟了。你做粥，會反覆問人設定的時間夠嗎；你做魚，盛起來前，一定要求別人嘗一嘗鑑定一下；你做麪條，就更是那樣，非得別人三番五次告訴你時間到了，麪條爛了，快盛起來，你纔會盛起來。原來你怕不熟，是這個原因啊。”
我驚呆了，是啊。我好像把這件事情忘了，原來並沒有忘，潛意識裏，對我影響這麼大。
3女兒就是這樣，她成長的過程，她遇到的那些小事，常常能讓我清晰地看到自己。
就在前兩天，女兒說起班裏的家長羣，那些家長總在一起聊天，聊得非常開心。
我是很少發言，幾乎不發言的那款沉默女士，說這種閒聊有什麼意思？浪費時間，有這工夫做什麼不好啊，哪怕去燉碗湯喝掉呢。
我還對女兒發了脾氣，你就是一天到晚關注這些，這次考試纔會不好的。
那個晚上，女兒被我訓了一頓。
只是當女兒睡了，我忍不住看那個聊天羣。
突然明白，很多時候，我是想加入她們的，不過是我覺得自己不擅長人際關係，不擅長聊天，有時候還會說錯話，把關係搞砸，所以一直逃避，不敢嘗試罷了。
不僅如此，我還給自己找藉口，“有那功夫做什麼不好”，掩飾自己的短板，轉移不擅長人際交往的痛苦和自卑。
第二天，我對女兒說對不起，“在什麼地方欠缺，就會在什麼地方激怒和掩飾，女兒，如果不是你，我不會明白自己。”4 心理學家說，人在長大後，有兩次機會可以回到童年，認清自己。 一是親密關係。比如一次刻骨銘心的戀愛，比如婚姻。這兩種關係，都人生最重要的關係。
正因爲重要，人們會最在乎，會投入所有的關切、關注、感同身受和愛意；會調動身體所有的知覺、感覺和直覺。
作爲父母，如果這時候，我們願意平靜下來，體驗的自己的情緒，追問自己那時的執拗、偏激、易怒、悲傷、恐懼從何而來，就宛如重走了一次童年之路，在這個過程中，你會更明白自己，瞭解自己。因爲了解，所以慈悲，因而得到治癒。
張愛玲說，如果你認識過去的我，就會原諒現在的我。
我們每個人的過去，過去的經驗、迷惘、痛苦，欠缺，歡樂，組成了現在的這個我，現在的我的不足，執拗，往往是由從前的我造成的。孩子，我何其幸運，能夠擁有你。
在你褶褶星光的童年，白馬輕裘的少年，和你在一起。
讓我有機會成長，有機會更明白自己。
