過河拆橋的成語故事說的是元朝的大臣徹裏帖木耳他目睹了科舉考試帶來的弊端，建議廢除科舉考試製度，大師伯顏也表示支持，元順帝予以贊成。地位略低於平章的參政許有王反對廢除科舉制度與伯顏爭論。第二天，滿朝文武聽讀皇帝下達的廢除科舉制的詔書，許有王還特地被侮辱性地通知在班首聽讀。有人冷嘲熱
過河拆橋的成語故事
元朝的大臣徹裏帖木耳，處理公務精明幹練，善於決斷。有一年他在浙江任職，正好逢上省城舉行科舉考試。他目睹了這場考試，從官府到考生都花費了許多錢財，並且免不了有營私舞弊的情況。他暗暗下了決心，待到自己掌握了大權，一定要促使朝廷廢除這種制度。後來，他升任相當於副宰相的中書平章政事，便奏告元順帝，請求廢除科舉制度。中國科舉制度隋唐以來已實行了七百多年，要廢除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反響。
大師伯顏表示支持，但反對的很多。有位御史堅決反對廢除科舉制度，他請求順帝治徹裏帖木耳的罪。不料順帝雖然很昏庸，但對廢除科舉制度倒是贊成的。因此不僅不支持那位御史，反而把他貶到外地去當官。不久，他命人起草了廢除科舉制度的詔書，準備頒發下去。書還未下達，地位略低於平章的參政許有王，又出來反對廢除科舉制度。他對伯顏說：“如果廢除科舉考試製度，世上有才能的人都會怨恨的。”伯顏針鋒相對地說：“如果繼續實行科舉考試製度，世上貪贓枉法的人還要多。”許有王反駁說：“沒有實行科舉考試製度的時候，貪贓枉法的人也不是很多嗎?”伯顏諷刺他說：“我看中舉的人中有用之材太少，只有你參政一個人可以任用!”許有王不服氣，舉出許多當時中舉的高官來反駁伯額。伯顏當然不會改變自己的觀點，於是兩人爭論得非常激烈。第二天，滿朝文武被召到祟天門聽讀皇帝下達的廢除科舉制席的詔書，許有王還特地被侮辱性地通知在班首聽讀。看來，皇帝特意要讓這個反對者將詔書聽得明白些。許有王心裏非常不願意，但又懼怕得罪皇帝遭到禍害，只好勉強跪在百官前列聽讀詔書。聽讀完詔書後，百官紛紛回府，許有王滿臉不高興地低頭走路。有個名叫普化的御史特地走到他邊上，湊着他的耳朵冷嘲熱諷他說：“參政，你這下成爲過河拆橋的人啦。這話的意思是，你許參政是靠科舉當官的，現在宣讀皇上關於廢除科舉制度詔書，你跪在最前面，似乎是廢除科舉制度的領頭人，就像一個人過了橋後就把橋拆掉一樣。許有王聽了又羞又恨，加快步伐離開。之後他藉口有病，再也不上朝了。
過河拆橋材料
【發音】guò hé chāi qiáo
【出處】《元史·徹裏帖木耳傳》：治書侍御史普化消有王曰：“參政可謂過河拆橋者矣”。
元·廉進之《李逵負棘》第三折：“你休得順水推船，偏不許我過河拆橋。”
【解釋】自己過了河，便把橋拆掉。比喻達到目的後，就把曾經幫助自己的人一腳踢開。
【近義詞】鳥盡弓藏、兔死狗烹、過橋抽板、卸磨殺驢、上樓去梯
【反義詞】感恩戴德、知恩圖報、飲水思源
【用法】連動式；作謂語、賓語、分句；含貶義
【成語舉例】老舍《駱駝祥子》十四：祥子受了那麼多的累，～，老頭子翻臉不認人，他們替祥子不平。
