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圖書館的老鼠

來源:寶貝周    閱讀: 2.23W 次
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我是非常喜歡這個故事,以及故事中的老鼠山姆。這個繪本故事是讓孩子們知道“圖書館”妙處的最佳好書。

圖書館裏有什麼寶藏?「圖書館老鼠」最清楚!

這個故事告訴孩子關於「閱讀與寫作」的祕密!

這本可愛的圖畫書,以溫暖的故事輕鬆點化了從閱讀到寫作的祕訣。

來看繪本故事《圖書館的老鼠》。

圖書館的老鼠

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

山姆是一隻圖書館老鼠,他的家在兒童參考書櫃後面牆壁的小洞裏。他覺得自己的生活實在太棒了。白天,圖書館到處是人,在走道上來來往往,看書,借書,還書,打電腦,山姆蜷縮在他的小洞裏呼呼大睡。到了晚上,人們都回家了,整個房間又黑又安靜,這時,圖書館是屬於山姆的。每天晚上,山姆讀了一本又一本的書,他讀圖畫書和故事書,也讀傳記、詩集、食譜、運動圖書、童話、鬼故事,還有許多偵探小說。山姆見多識廣,腦袋裏充滿奇思異想。一天晚上,山姆決定,該是寫一本書的時候了!山姆從圖書館館員的書桌上拿來一些小方紙,對摺成書頁,接着,又發現一支鉛筆在架子下滾來滾去,他撿起這支筆,開始寫作。

“寫你知道的。”山姆在一本關於寫作的書中讀過這句話。所以他寫關於老鼠的事,又在鏡子前擺出各種姿勢,將鏡子裏的自己畫在書裏。山姆寫得非常、非常賣力,他的第一本書終於完成了,書名是《吱!一隻老鼠的生活》。他在封面寫着:“文·圖/山姆”,接着,走到圖書館的傳記/自傳區,將生平第一本著作塞進書架中,然後回到他的小洞裏等着。

第二天上午,陽光從圖書館的窗戶射進來。“這是什麼?”一個女孩問道。她的老師要她來圖書館找資料,寫一篇讀書報告。

“我從來沒見過這樣的書。”圖書館館員說着,把這本《吱!一隻老鼠的生活》放在她的桌上。過了一會兒,她拿給其他館員看。

山姆決定再寫另一本書,叫做《寂寞的乳酪》,只是寫作讓他感覺越來越餓。還好他總是可以在走廊的垃圾桶裏發現好多可以吃的麪包屑,這真是太好了!畫完書中的插圖後,他連走帶跑地來到圖畫書區,驕傲地把新作品放到架子上,然後回到他的小洞裏等着。

第二天早上,陽光從圖書館的窗戶射進來。“這是什麼?”一個小男孩問道。他正在找一本關於卡車的大書。

“這是山姆的另一本作品。”圖書館館員說。“這個山姆到底是誰啊?”她不斷想着,同時把這本《寂寞的乳酪》放在她的桌子上。過了一會兒,她在“說故事實踐”的活動裏,把這本書拿給小朋友看。

山姆決定再寫一本故事書,叫做《老鼠公館的神祕事件》。當他寫到提心吊膽的情節時,渾身起雞皮疙瘩。窗外滿月的銀白光芒照進黑漆漆的圖書館內,山姆躡手躡腳地來到偵探小說區,偷偷地把他的書放在書架上。然後,回到他的小洞裏等待。

第二天,陽光從圖書館的窗戶射進來。“這是什麼?”一個少年問道。他正在找一本精彩驚險的圖書,好在睡前閱讀。“我們一直想知道這個山姆到底是誰,”圖書館館員說道,“我會留一張便條在布告欄上,告訴他我們想要見見這位新作者。”她把這本《老鼠公館的神祕事件》 放在她的書桌上。稍後,她把這本書拿給課後寫作班的同學看。

那天晚上,山姆發現了這張便條,上面寫着:

親愛的山姆:

圖書館裏的人都非常喜歡您的書,也都在猜這個神祕的山姆究竟是誰。不管您是誰,您一定才華洋溢。不是每個人都有這樣的才華寫一本書,更不用說三本了!我們認爲由您來擔任“和作家面對面”的特別嘉賓,一定很有趣!孩子們一定很愛聽您朗讀您寫的書,與您分享一些寫作的祕訣。

圖書館館長:佛瑞斯特敬上

山姆十分緊張。他很高興圖書館的孩子們喜歡他的書,對他們想要見他感到受寵若驚。但是,老鼠都是害怕見到人的。山姆不瞭解爲什麼人們認爲寫作和創作故事這麼難。只要他們願意嘗試,就會發現寫作真的很好玩。

山姆有個主意,他到圖書館館員的書桌上取了一些補給品,整個晚上又寫又畫,還將小方紙裁成書頁,裝訂成書。

小老鼠山姆因爲寫了幾本書而受到大家的注意,館長也邀請他和讀者見見面,經過一個晚上的準備——

第二天早上,圖書館館員開放兒童閱覽室,門上貼着一張紙,寫着“和作家面對面”。一位小女孩最先看到山姆在前面桌子上佈置的所有展示品。“這是什麼?”她問道。那裏有一個面紙盒,兩支鉛筆豎立着貼在面紙盒兩側,在鉛筆上端展開了二張標示,寫着:“和作蒙面對面!”還畫着一個箭頭指向下面。小女孩彎下身子,望進空面紙盒裏面。“喔!”她驚訝地叫出聲來。盒子底部放着山姆的小鏡子,小女孩從鏡子裏看到了自己微笑的臉。鏡子旁邊有一疊空白的小書,還有一堆山姆用他小小牙齒削尖的鉛筆。

那一整天,還有接下來的許多日手,人們來到“和作家面對面”的小小展示區,很快的,整個書架就放滿了書,這些書都是由從來沒有寫過書的人所寫的,說着從來沒有說過的故事。

山姆是一隻圖書館老鼠,他的家在兒童參考書櫃後面的牆壁小洞裏。整個晚上,山姆坐在他的小洞裏,不停地想着下一本書要寫什麼:是偵探小說,探險書,漫畫書,還是真實的故事?有這麼多故事要說。

“啊哈!”他想,“我必須將這些書一本一本寫出來。”

山姆拿起鉛筆,又開始寫作了。(完)

兒童繪本故事《圖書館的老鼠》 的插圖:

圖書館的老鼠 第2張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第3張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第4張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第5張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第6張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第7張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第8張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第9張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第10張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第11張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第12張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第13張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第14張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第15張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第16張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

圖書館的老鼠 第17張

兒童繪本故事:《圖書館的老鼠》

兒童繪本故事《圖書館的老鼠》 的啓示:


這是一本不僅僅適合孩子來讀的圖畫書,家長和老師們,都應該好好地讀一讀這本書,思索一下究竟該如何教育我們的孩子,讓他們掙脫恐懼和自卑的束縛,自由地在想象的天空裏翱翔。

不知道大家有沒有注意到,這本“圖書館老鼠”的封面,是小老鼠山姆拿着“冰棍劍”,踩在一本名字爲“貓”的圖畫書上面。貓自然是老鼠的恐懼,小老鼠山姆找到了自己,也戰勝了自己的恐懼對象,那麼我們的恐懼又是什麼呢?山姆可以戰勝貓,那麼我們自己呢?我們應該去戰勝的,又是什麼?

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