首頁 > 早教 > 故事繪本 > 【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感

【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感

來源:寶貝周    閱讀: 2.83W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

一隻小老鼠呆在書裏,真是百無聊賴,它挖呀、咬呀,鑽出頭來——哇,嚇了一跳!關於它的故事,全是用圖畫講的,真的,沒有一個字。這本無字書究竟有着怎樣的魅力和閱讀好處呢?

《小老鼠的無字書·大風》繪本

書名:小老鼠的無字書·大風 作者: [瑞士] 莫妮克·弗利克斯 標籤:親子 推薦人羣:2-6歲 導讀:世界著名插畫大師莫妮克·弗利克斯的代表作,因其具有培養孩子的想像力、觀察力和思考能力的獨特功能而風靡全球,多次獲得國際圖書大獎。 注:以下爲試讀內容

【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感
【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感 第2張
【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感 第3張
【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感 第4張
【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感 第5張
【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感 第6張
【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感 第7張
【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感 第8張

繪本點評

後續簡述:畫面中的右邊又出現了一隻老鷹,然後是飛機,鳥和直升機,小朋友們會漸漸發現,變化的不僅僅是右邊的畫面,左邊小老鼠的畫面裏也發生了變化,直到最後的畫面裏,小老鼠的紙張變成了一個紙風車!這真是太有意思了!

點評:“無字書”是一套形式獨特、繪製精美的幼兒圖畫書,全書沒有一個文字,完全以畫面來表現內容——一隻小鼠不甘寂寞,在雪白的頁面上一點兒一點地咬出若干個洞,使整個頁面或形成字母的形狀,或經過摺疊成爲小房子、飛機、小船等,讓孩子在快樂的心境中獲得顏色、形狀、字母、數字、相反的事物、自然界的現象等概念。

初拿到這套書的成年人,幾乎不約而同地產生疑問:沒有字,也叫書?沒有字的書怎麼讀?許多家長習慣地認爲看文字纔算閱讀,看圖畫、色彩不算閱讀,特別是針對那些已經有一定識字量的小學低年級孩子,家長更相信多看純文字的書纔會提高閱讀能力,六七歲了還是特別喜歡看圖畫故事書,是不是太幼稚了?這樣想的家長看來是很不瞭解圖畫書的價值。用新西蘭圖書館員多羅西·懷特的話來說,圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書,是人在漫長的讀書生涯中所讀到的書中最最重要的書。一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。兒童時代的感受,也將影響他長大成人以後的想象力。

圖畫也是一種語言符號,是一種早於文字而且比文字。更加直觀的語言。孩子是用想象來理解世界的,他們的思維是一種具體形象性的思維,一種表象的思維,圖畫表達的方式更符合他們的接受能力。所以幾乎所有的孩子都看得懂也非常喜歡圖畫書,圖畫語言甚至比文字更能激發孩子的想象力。想象力是創造力之源,決定着孩子的學習成長和一生作爲。而一個人的想象力,恰源於其幼時所得到的呵護、支持、引導和培養。莫妮克·弗利克斯用真實與想象完美結合的“特別語言”,表達了對孩子想象力的絕對相信。因爲沒有了文字的限制,對該系列書的解讀就有了無限的可能性。

聲明:以上內容爲概述簡介,如需閱讀完整內容,請購買正版書籍(書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦!)

【小老鼠的無字書·大風繪本】 小老鼠無字書大風 小老鼠無字書大風讀後感 第9張

教育資訊
故事繪本
胎教知識
行爲心理
智力發展
學前教案
幼兒園教育
親子活動