寶寶嬰兒期隨着孩子月齡的增長，育兒的要點有所不同，4個月嬰兒繼續母乳餵養，開始添加輔助食品，加蛋黃、菜水、預防消化不良。訓練翻身、多聽音樂、兒歌，多與寶寶交談;5-6個月，訓練孩子大肌肉活動和手的精細動作，用拇指、食指捏小物體、學撕紙、抓握小玩具，學會翻身，培養良好情緒，父母多以愉快的情緒與孩子交談、玩耍，多接觸他人，注意心理衛生;7-8個月，學爬行，促進大腦發育，玩積木，促進手的精細動作，並訓練理解能力。多看機動玩具，培養觀察能力。8個月除學習爬行外，還要訓練用碗、勺吃飯、喝水，培養獨立生活的能力;9-10個月，訓練大動作，會起身爬行、扶站。訓練多看書、看圖片，培養興趣，提高認識能力和注意力，學會叫媽媽、爸爸，利用一切機會與孩子說話、看小鳥會飛，小魚會遊、汽車跑得快，提高對事物的理解能力;1-3歲孩子會獨立行走，視野開闊了，生活內容充實、豐富了，孩子對事物產生極大的興趣和好奇心，情緒愉快。隨着環境的改變，教育措施的加強，孩子的性格和行爲習慣也逐步建立和形成。
優化環境 優化生命
在偌大的宇宙中只有地球的環境條件才適合生命存在，人類繁衍。沒有好的環境，我們生活和生命的質量就會急劇下降。鉛是人類早期文明的表現，又是各個歷史時期技術進步的標誌，但與此同時，鉛元素對人類健康的損傷和對生命安全的威脅一直有增無減。鉛中毒就是當前兒童健康的一個主要危險因素。隨着技術的進步，許多化工產品，污染源都相繼進入到我們的日常生活中來，傷害我們的健康，威脅我們的生命。
我們可以從自己做起保護環境，如綠化和清潔室內環境，養成良好的個人衛生習慣(不隨地吐痰，亂扔廢棄物)，只有從“小事”做起，我們的環境才能變好，我們的健康纔有保障，我們的生命和生活質量才能提高。
