作爲內向孩子的家長該如何教育孩子正視事實，很多害羞內向的孩子遇到人都不會打招呼，作爲父母不要強迫內向的孩子做自己不願做的事，但是要給孩子講道理正確引導內向的孩子走向開朗陽光。
閨蜜的兒子三歲，爺爺奶奶帶大的，到了上學的年齡，帶來身邊上學，孩子各方面都好，就是不愛說話，有點害羞，喜歡一個人玩。不知從什麼時候起，聽話，安靜這些已經不再是評判一個好孩子的標準了，誰都希望自己的孩子落落大方，活潑可愛，所以閨蜜也 有意識地去改變孩子，"洋洋，來給爺爺說再見！"，"洋洋，說阿姨好！"每次小傢伙都不願開口，逼的沒辦法了就敷衍一下，幾個月過去了，收效甚微，不得不 再想別的方法，最後採用了這樣的方法，兩個月後，結果很意外，洋洋像變了個人似的，見人就打招呼，也願意和院裏的小朋友們一塊玩了，來見識下媽媽的方法吧。
一、身體力行，言傳身教
再 帶洋洋出門，媽媽不再強迫洋洋去和別人有禮貌了，而是自己去大聲的愉快的以洋洋的口吻去和別人打招呼，在小區，在電梯裏，只要是認識的人，媽媽就不厭其煩 的去說"爺爺，您好！""阿姨，再見！"當然，這些洋洋都看在眼裏，半個月後，洋洋竟然自己主動和別人說"您好！"其實寶寶還不太懂什麼是有禮貌，你強硬 塞給他的，他本能地排斥，和修養無關，只有這樣的言傳身教才能激發孩子學習的本能。
二、創造環境，營造氛圍
媽 媽在想，像洋洋這樣不願和小朋友一起玩，上幼兒園以後如果還這樣，對以後性格的養成肯定不利，媽媽就想辦法創造和小朋友們多接觸的條件，拿玩具和小朋友們 交換着玩，邀請小朋友到家裏玩，鼓勵洋洋自己去和小朋友們交流，說出自己的意願，一個月後，洋洋竟然吵着要去找誰誰玩了，在院子裏也有了幾個要好的朋友 了。
兩個月後再見到洋洋，多遠看到我就衝我喊阿姨，還讓我去他家陪他玩，再也不是以前見的那個靦腆的小男生了。
