現狀
家長們都知道，對於現在這個社會來說，孩子的英語學習是非常重要的。經常會有爸爸媽媽的提問：“我家寶寶3歲了是不是應該開始學習英語了？要從聽英語兒歌開始嗎？”
“我想讓把孩子從小學習英語，但是我自己不會怎麼辦？”
“你給我推薦一些英文繪本好嗎？”
“有哪些英語培訓班比較好呀？可以推薦幾個嗎？”
從爸爸媽媽們的提問中，可以深深地感受到家長們對於孩子學習英語的關心之切、焦慮之急。
而且有一個很普遍的現象：
中國的家長們總是把孩子學習英語當做一件頭等大事，想着給孩子報班，營造良好的英語學習環境；這樣的心態就會把孩子學英語這件事情當做一項任務，給了自己很大的壓力同時也給了孩子很大的壓力。
在這樣的一種心態之下，學英語就會變成一件很吃力很辛苦的事情。
中國式方法學習英語就是東拼西湊、沒有系統，天天死記硬背，畢業基本忘光光。
這是很典型的中國家庭的孩子學習英語的現狀。
總結一下，中國孩子學不好英語的原因有以下三點：
1.沒有系統的學習，無法形成習慣式的學習記憶。
2.毫無樂趣，孩子提不起興趣自主學習。
3.沒有成就感就會沒有堅持下去的動力。
總結下來，兒童英語學習最重要的就是兩個詞：
興趣 + 堅持
Yep~這就是最關鍵的兩個點
很多爸爸媽媽就說：這我們都知道啊！但是怎麼培養興趣！
怎麼讓孩子堅持！
這纔是關鍵嘛！
那就來說說，怎麼樣才能輕鬆培養孩子的英語學習興趣&讓孩子堅持學習英語。
興趣培養
很多家長都說，興趣這種東西很難培養，孩子們的興趣都是天生的。
不！
興趣也是可以培養的。
關鍵在於如何引導，引導的方式是什麼。
我們先來看看孩子們感興趣的東西有什麼共性的特徵：有趣、好玩、開心、成就感。
基本能夠讓孩子們喜歡的、感興趣的東西都是因爲這些東西能夠帶給孩子們心理上的愉悅感和滿足感。
從這個角度出發，我們就要想辦法讓英語成爲孩子們開心快樂並且獲得成就感的源泉。
把英語學習轉換成簡單的闖關小遊戲就是一種很好的方法。
例如：爸爸媽媽們可以讓孩子花二十分鐘的時間去學習5個新的單詞，用口述或者繪畫的方式用這十個單詞通過自己的想象力編出一個新的英語小故事。然後每過一段時間就可以增加新單詞的數量，孩子編的故事爸爸媽媽們都要幫孩子記錄下來。
這樣的方式不僅僅可以讓孩子很自然的記住新的單詞，還可以讓他們發揮想象力創造出新的想法和專屬於自己的小故事；完成一個階段的英語學習後，爸爸媽媽們跟孩子自己回顧自己編的英語小故事，就會覺得有趣又有成就感。
其實類似的方法有很多很多，家長們只要開動腦筋，把平時孩子愛玩的東西跟英語結合在一起，培養孩子英語學習的興趣就沒有這麼難了。
貴在堅持
很多媽媽也說過，剛開始給孩子買了英語學習的卡片，因爲新奇沒見過這樣的卡片孩子還是挺感興趣的，但是沒多久孩子就不感興趣了。
這是很普遍存在在中國家庭的問題，爲什麼沒有辦法延續寶寶的興趣點。
分析下來有兩點原因：
一個就是孩子們的熱情不在於英語學習本身而僅僅只是新奇；
還有一個就是我們家長沒有利用好孩子一開始的新奇，將新奇延續成爲一種長期的興趣，也就是沒有養成良好的英語學習習慣。
想讓孩子堅持下去，形成習慣也很簡單。
固定學習時間，提高學習效率，再結合上面提到的興趣就可以做到。
就拿剛剛上面說到的例子：
讓孩子用新的單詞去創造屬於自己的小故事，這就是一件很有趣而且有意義的事情。如果把這個小小的英語學習任務固定在每天早晨，讓孩子起牀先記住新的單詞，吃早餐的時候構思小故事，吃完早餐跟爸爸媽媽一起分享小故事。這樣的安排就是很有效率的。
相信爸爸媽媽們已經Get到這裏的點了~
說到這裏，相信爸爸媽媽們對兒童英語學習應該已經有信心了，也知道怎麼去做了。
