雜草剷除要趁早，孩兒教育要從小。愛分享絕對有很多的好處，比如我們能夠想到這樣一堆又一堆的好處。
1.愛分享的孩子更友善，在人羣中也更容易交往新朋友，社會適應能力一般都比較強。
2.愛分享的孩子更容易快樂，分享的過程中感受到的更多的來自羣體中其他個體的友善。
3.愛分享的孩子更容易獲得好評，這是他們鼓勵和激勵他們進步和成長。
還有很多的好處，所以我們的父母就希望我們的孩子更多的分享，甚至是強迫我們的孩子去分享自己玩具和零食。
這就是不是分享，是強迫將物權歸屬於自己的某個玩具的物權交給其他的小朋友。
所以在鼓勵孩子分享的過程中，有這樣的幾點，是我們的家長一定要注意的。
1、分享是自主選擇
分享是每個孩子自己做出的選擇，沒有人可強制你去分享。在強迫孩子分享的過程中孩子往往會很痛苦，也會容易讓孩子有怨恨。所以在鼓勵孩子分享的過程中用你對孩子的尊重和耐心，幫孩子建立模型，讓孩子看到你的分享行爲。
2、禮貌拒絕
一定要教會孩子如何禮貌的拒絕。在生活中有時候不是我們的孩子不願意分享，是對方正的太強勢，一定要教會你的孩子如何禮貌的拒絕分享，並不是所有的東西都要分享，分享和學會拒絕分享很重要。
這是我的玩具，我不想和你一起玩，我的另外一個玩具我們可以一起玩，怎麼樣？
3、用語言表達而非哭喊
幫助你的孩子用用語言而不是哭喊來表達自己的感受。很多孩子在被強迫分享或者被別人搶走玩具時會哭喊着表達自己的不滿，這並不是最佳解決問題的方案。家長要教會孩子用語言表達他們的內心世界：這是我的玩具、我正在玩、我擔心你會把我的玩具弄壞、我想過一會再跟你一起玩……
當孩子能夠用語言表達自己的感受時，他們就很容易在衝突中找到解決方案。
4、練習輪流玩
輪流玩也是需要練習的。很多家長一定看過這樣的指導意見，在孩子不願意分享的時候讓他們輪流玩，就算是輪流玩也是需要練習的。
讓你的孩子們知道在輪流玩的時候他們有很多的選擇，輪流的方式有很多的、輪流的過程中他們可以玩的玩具和遊戲很多樣，當然在生活中孩子需要看到這樣的模型，家長在家裏可以幫孩子練習。
5、特殊玩具特殊對待
孩子的特殊玩具一定要得到特殊的對待。每個孩子都會有他們不願意分享的玩具或者某些物品，這些物品在成人看來無關緊要但是卻是孩子眼裏的全部，這些特殊的玩具應該得到特殊的對待。
這些玩具是否要分享，是否要和小夥伴一起玩完全由孩子自己來決定，而且我們要給孩子一個特別的“安全的地方”來存儲孩子的最特殊的玩具。
6、交易公平性
分享是一個交易的過程，家長要保證交易的公平。分享看起來是孩子們遊戲的過程，但是其實更像商業交易的過程，是孩子們需要練習才能掌握的精明的社會技能，孩子可以用分享來獲得友誼和更多的東西。
但是在交易的過程中一定要保證公平，物品的擁有方要獲得更爲公平的對待，而不是被剝奪他們作爲某個物品的主人對物品的控制權和所有權。
7、時刻幫助孩子
任何時候你都會幫助你的孩子。在很多分享的遊戲過程中，很多孩子之間會爆發戰爭或者不愉快的溝通，要讓你的孩子知道，你理解他們、在他們困難時候你會幫助他們。而更高明的家長是能夠在傾聽孩子說話的過程中，幫孩子創建解決方案的建議，讓孩子自己選擇。
這些原則，你學會了嗎？家長是孩子最好的老師，你教會孩子的，他們會記住一輩子！
