父母爲孩子的教育經常是付出一切都在所不惜，然而很多的父母都會感嘆付出這麼多爲何還培養不出一名優秀的孩子呢？這不禁讓我想起一句話：“每個孩子都有成爲優秀人的潛質，是父母日常不同的教育，賦予了孩子不一樣的人生”。這句話真的太對了。孩子年幼，自制力弱，近朱者赤、近墨者黑，父母不做好引導和示範，終究會影響孩子的一生。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最親密的“夥伴”，更是孩子模仿和學習的對象。家人對孩子的影響力是不可小覷的。家長的三種行爲對於孩子的教育來說可以說影響非常嚴重，值得我們深思。
不孝敬老人的父母
有些父母在日常生活中常常教育孩子要孝順父母、懂得感恩，但是自己卻常常對家中的老人，自己的父母、公婆不敬。這樣的父母，即使再疼愛孩子，孩子長大之後也不會懂得孝順父母，感恩父母。
“感恩”是人生中最爲珍貴的品質，而具備這樣優秀品質的人一定是從小就養成的好品格，是骨子中一種格外重要的品格。不懂得感恩的人，自然也不會去分享、不會去爲社會做貢獻。上行下效，若干年之後孩子爲人父母的時候也會這樣對待家中的老人。
感情不和的父母
父母的感情不和，就造成了家庭中一種畸形的氛圍。在這種畸形的家庭環境中成長的孩子，很容易失去善惡的是非觀，脾氣也會變得暴躁，性格會更加的孤僻。父母之間的爭吵、互相傷害，最
受傷、影響最大的絕對就是看在眼裏的孩子。在這樣的家庭氛圍中成長起來的孩子又怎麼可能優秀、卓越呢？
無原則遷就孩子的父母
父母愛孩子是天經地義的事情，本沒有錯，錯的是無原則、無底線地縱容孩子、遷就孩子。很多父母對於孩子的要求幾乎是不假思索地滿足，不管合理的還是不合理的，長時間的溺愛，只會讓孩子在思想上泯滅是非對錯，缺乏責任心，也變得不懂得感恩。
當孩子提出不合理的要求時,作爲家長一定要學會拒絕,不要無原則地遷就孩子。如果孩子不合理的要求可以通過哭鬧、撒嬌等方式得到滿足，漸漸的孩子就會以此手段達到目的。“無規矩不成方圓”一味遷就孩子有害無益，不僅會使自己喪失教育原則被孩子所脅迫，還會使孩子變得越來越任性。
每一個孩子都有自己的特質和個性，父母的引導和教育並不是能讓孩子都變成一模一樣的複製品。愛孩子的父母要有最起碼的“情緒自制”只有這樣能夠以身作則。
教育孩子就像春天的播種，只有良性的教育，纔可能收穫孩子的真正成長，不要讓孩子只會在肉體上變得強壯，而要讓孩子擁有強大的內心和堅毅的品質。
