很多家長們都希望自己的孩子能夠愛上讀書，有時候會帶孩子去逛書店，可是買回來的書，經常當成了擺設，那麼父母如何爲孩子挑選合適的圖書？
某網友吐槽說，每一本滿心滿意準備的牀頭書，預備時時翻閱、日日吟誦的名著古籍，無疑例外最後都會落了灰，變成牀邊的固定佈景。
是不是戳中了你的心？
當有了孩子之後，這種堆書的習慣又不知不覺延續到購買兒童讀物上。在書店，看到打着“獲獎繪本”宣傳名號的書籍，買！瀏覽網頁，看到某大V傾情推薦的書籍，買！每一本書籍買回家的書籍都寄託着父母“望子成龍”的願望，希望這本書能給孩子帶來知識和成長。然而現實卻是，書越來越多，灰越堆越厚，要麼孩子不感興趣，要麼家長沒有時間助力閱讀。
所以，究竟如何爲孩子挑選合適的圖書？童話爸爸認爲，應該以孩子的年齡作爲購買書籍的參照標準。
1歲以前：黑白卡、布書等
很多孩子接觸的第一本“書籍”應該是黑白卡，嬰兒時期，孩子的視力處於不斷髮育的階段，從最初的模糊到看到“黑白世界”，最後才能發育成和成人一樣用於清晰的視力。
爲了刺激孩子的視力發育，一些家長會在大概3個月左右給孩子看黑白卡，並且做適當的講解。再大一些後，孩子開始學會翻書，對色彩感興趣時，帶有響聲的布書是比較合適的選擇，一來布書的色彩鮮豔，翻動時有聲響，容易引起孩子注意；二來步書易清洗，即便孩子拿來啃咬也沒有關係。
當然也有父母會選擇給孩子念一些故事書、唐詩來刺激孩子腦部發育，培養親子關係，是不錯的選擇。但這個時期的孩子注意力難集中，期盼他們真正能從書本上學習到知識是不太有成果的。
1-2歲；立體書、洞洞書等
1-2歲是寶寶各種動作和感知飛速發展的時期，一些能夠刺激、調動多重感官的書籍比較適合這個年齡段的寶寶。比如，一些立體書，能夠幫助孩子認知三維空間，以及認知事物不同的形狀及大小。
還有一些洞洞書，讓孩子用手去觸摸不同形狀的東東，並且通過觀察洞洞後面的局部來想象事物的整體。值得一提的是，這個年齡段的孩子仍有把東西忘口裏塞的習慣，因此在選擇時要考量書籍的油墨及印刷效果。
2-3歲：繪本
給2-3歲的孩子選擇多樣化的繪本能夠促進孩子的全面發育。現在市面上有很多不同形狀、內容、色彩、繪畫風格的繪本，家長們可以多多選擇。
繪本不僅能刺激孩子的視覺發育，還可配合家長做一些知識啓蒙。比如，認知孩子的身體，幫助孩子對抗恐懼等等，很多繪本都有比較深刻的教育意義，值得家長和孩子反覆閱讀。
功能性書籍選擇：以孩子興趣爲先
3歲以後，書籍的功能性變得越來越豐富，家長可以根據孩子的興趣選擇。比如，對英語表現出興趣、或者家長有英語啓蒙計劃的，可以選擇一些帶有朗讀音頻的英語繪本；對國學感興趣的，可以開始讀唐詩；喜歡聽故事的，可以選擇趣味的童話書……但需要注意的是，不要把情節緊張刺激的故事書作爲孩子的睡前讀物，避免孩子做噩夢，有暴力情節的書籍也務必DISS掉。
如何選擇書籍只是開啓閱讀的大門，家長仍然在孩子的閱讀中扮演非常重要的角色。拒絕堆灰，從每天給孩子讀一個故事開始！
