據兒童心理學家說：小寶寶對金錢的興趣可說是與生俱來的，孩子從小就從家庭和父母身上學到金錢觀念了。因此，把握生活裏的一些機會，適時給予孩子金錢教育，是很平常的事情。就如同孩子發展到可以掌控自己的肌肉時，讓他自己學習上廁所一樣自然。
關於錢的幾個概念 在對寶寶進行金錢教育時，首先要幫助他們樹立幾個重要的觀念：
１、金錢來之不易（告訴孩子要有計劃地慎重理財）。
２、金錢並不能換來你想要的所有東西（提醒孩子不要一味地沉迷於金錢世界）。
３、付出纔會有收穫（不要有不勞而獲的懶惰思想）。
４、收入是爲了支付全家人的開銷，任何對金錢的濫用都可能影響全家人的生活（培養孩子的責任心）。
５、不要讓自己成爲別人勒索的對象（教育孩子“錢不露白”的道理）。
親子輕鬆問與答
１、“我們家很有錢嗎？（我們家很窮嗎？）”
無論實際上你有多富，都只要告訴寶寶“中等”就可以了，並可以稍加解釋：“我們有足夠的錢買食物、衣服和我們需要的東西。”美國兒童財經教育學家曾這樣告誡父母們：即使你家產豐厚，也不必讓孩子以爲他們可以想要什麼就有什麼，或以此向左鄰右捨去吹噓。
２、“你掙多少錢？”
回答中可以不提及具體數目，因爲不論你說個怎樣的數字，對於寶寶來說都是一個天文數字，他們難免會以爲你富得不得了。簡單地告訴他，你掙的錢足夠養活他並能得到許多他需要的東西就可以了。
３、“錢從哪裏來？”
要明確地告訴孩子，錢是付出勞動纔得到的報酬，不付出是不會有收穫的。以此消除孩子以爲錢是“機器（ＡＴＭ）裏生出來的”等錯誤概念。
實用理財訓練 對孩子進行金錢教育，要根據他們的年齡慢慢來。
對３歲的孩子，可以教他辨認錢幣，包括硬幣和紙幣，使他能把錢與其它的東西區分開來。許多專家認爲，實際上，兩三歲的小傢伙已能夠領會錢可以買些什麼。（只需帶他到玩具店看看！）４歲，應該知道每種硬幣的面值是多少，還應該知道我們無法買所有的東西，因而必須作出選擇。５歲，應該知道每種硬幣的等價物，並知道錢是怎麼來的。６歲，應該能夠找數目不大的錢，並能數大量硬幣。７歲，應能看價格標籤。
