大量的研究表明，在提升寶寶智能的同時，也不要忘記情商的培養。其中情商的最核心問題就是性格品質的養成。
良好的性格養成之重要意義
性格是一個人對現實的穩定態度和習慣化的行爲方式。
良好的性格養成是寶寶人生中的重要一步，對寶寶有着不可估量的意義：良好的性格是道德的基礎；是事業成功的保證；是人生幸福的主要條件；是智能發展的強大動力。
這裏講“養成”是指寶寶性格的培養是潛移默化式的，是爸媽身教重於言教進行的，要不教而教。
多樣化的性格調查
正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉，世界上也沒有兩個完全相同的人。無論從爲人處事還是情緒意志的角度來看，每個人的表現都會有所不同，正所謂“千人千面”，性格的多樣化可見一斑。
課題專家小組曾經對1000個家庭的寶寶的性格品質在6個方面進行了調查，得出以下結論。
·快樂活潑
此項得分最高。主要表現爲：表情活潑、感知活潑、思想活潑、動手活潑、言語活潑等。
“家裏來了客人，大家又說又笑，你想想這是什麼樣的日子？”這個問題是楊健老師在某次幼兒園的活動中向寶寶們提出的。有好多寶寶回答說是因爲過節了或者過生日了等，但有一個寶寶卻說是居民委員會來家裏調解。瞭解實情後才發現這個寶寶的爸媽在鬧離婚。從這個例子裏可以看出，給寶寶營造一種溫馨氛圍才能讓寶寶快樂活潑起來。
·安靜專注
如果說快樂活潑是一個人的外在表現的話，那安靜專注則是其內在表現。這裏的安靜專注是指一天24小時至少有半個小時是安靜的，而且是能靜下心來幹某件事，而不是坐臥不安。其實這涉及到了注意力的問題。發現問題較多的是“過分熱鬧的家庭”，因爲缺乏環境的薰陶，而使寶寶在任何事上包括玩耍，都不能專注地投入。
·勇敢自信
嬰幼兒的勇敢自信主要表現在不怕黑、在爸媽的視線下敢一個人獨處、不怯生等。爸媽要給予寶寶安全而開放的空間，對培養寶寶勇敢自信是頗爲有效的。
·好奇求知
對從沒見過的事物表現出好奇，這是寶寶的一種本能。面對着無休止的“爲什麼”，爸媽一定要加以重視，儘可能地滿足他們的求知慾望。要知道發明家都是從“爲什麼”開始的。
·獨立創新
這一品質是中國寶寶很欠缺的。其原因也是源於家庭教育。西方發達國家重視寶寶說“no”、“I don’t like”，鼓勵寶寶有主見、能發表和大人不一樣的意見；而中國家長卻喜歡對寶寶說“聽話”，甚至在寶寶“不聽話”時打壓他。獨立性在現代人格發展中是必不可少的品質，寶寶早晚都要從心理上斷奶，不要在四五歲了還有分離焦慮。
·善良有同情心
此項得分最低。過分溺愛造成了現在的寶寶自我中心，造成他們自私、貪婪、冷酷的性格。
