現在不少家庭都有私家車，因此孩子上下學往往都是父母接送的，這樣長期下去，會讓孩子認爲反正早上有家長送，因此總是晚睡，無法形成良好作息，還會形成過於依賴家長的情況。實際上，家長最好讓孩子晚上準時睡覺，保證第二天早起，形成良好的作息習慣，然後第二天自己走路上學，既能鍛鍊身體，又能養成不依賴他人的好習慣。
不少家長會在孩子寫作業時陪在身邊，孩子一遇到問題就求助於家長而不是先自主思考，這樣不利於培養好的學習習慣。建議家長在輔導孩子的學習上，不要太勤於指導，而要學會發現哪些是孩子能做的，哪些是有助於獨立思考而可以放手的，哪些是他能力達不到而需要幫助的。告訴孩子學習是自己的事，遇到不會做的題要自己開動腦筋，實在不會做了，再問家長該去哪裏查找資料。比如孩子不知道某個生詞是什麼意思，要讓孩子自己查字典。
有的父母爲督促孩子學習，一天到晚嘮叨個沒完沒了。殊不知，重複的話孩子聽多了反而不當回事。勤教育不見得有效，要看在什麼方面勤。如果勤於嘮叨、大擺道理，反而效果不佳;如果勤於尋找方法和對策，並能有效實施纔是值得借鑑的。
勤於幫孩子做事，甚至包辦，孩子就會有依賴和被動性，而責任心也無從培養。建議凡是孩子力所能及的事，家長都不幫忙。比如孩子房間亂的時候，就提醒他該收拾整齊了，家長只在一旁稍作指導即可。孩子上科技課經常要回家準備各種材料，要他自己準備;要買什麼給他錢讓他自己去店鋪買，以鍛鍊和人打交道的能力;要收集標本，帶他去野外，看着他動手做。
