很多家長都信奉“不能讓孩子輸在起跑線上”，於是爲了讓自己的孩子變得更加優秀，適合社會的發展，很多家長在孩子小的時候就開始培養孩子的各種興趣。
這樣的培養方式沒錯，但是有些家長用錯了方法，比如，給孩子過多的壓力，認爲壓力纔是孩子前進的動力。
對於孩子做錯的事情不是打就是罵，採取嚴厲的方式，但是這樣真的可以使孩子上進嗎?爲了孩子上進千萬不要用這樣的方式。
1. 增加孩子的學業負擔
爲了使孩子更加的優秀，很多家庭都會給孩子更多的課外作業，但是繁重的課外作業，一方面會讓孩子的腦子得不到休息，思維不開闊，根本起不到作用。
另一方面，也會因爲過重的學業負擔影響到孩子的正常休息，長久下去會讓孩子在課堂上不能夠集中注意力，影響到孩子的學習成績，讓孩子心理上承受更大壓力。
2. 孩子做錯事就開始訓斥
很多家長都認爲孩子犯了錯，自己的訓斥和打罵，可以讓孩子長記性，以後不會再出現類似的錯誤，但是這樣的教育會傷到孩子，讓孩子覺得自己特別沒有用，不管自己做什麼都是錯的，還不如不做。
這樣的話自己才能夠少受你的打罵，時間久了孩子犯錯少了，你訓孩子的機會少了，可是孩子卻真的變成被你罵的樣子了。
3. 阻止孩子去嘗試
家長想自己的孩子好是普遍存在的，所以當孩子想幫助你打掃澆花的時候，你總是說“趕緊回去學習做好你自己的事情，這個你不會。”
當孩子想要和同學一起去遊玩的時候，你說“寶貝，千萬別去，你這麼小太危險了，等有時間了媽媽帶你去。”時間久了孩子學會了依賴，不願意去嘗試和挑戰一些新事物，思維也會受限。
所以想要孩子上進聰明，並不是超負荷的學業、不斷地訓斥、幫助孩子做好所有的事情就可以實現的。
讓孩子適當的放鬆，遇到問題多講道理少打罵，給與孩子接觸和挑戰新事物的機會，孩子會做的更好。
