寶寶除了大運動有相對的發育特點以及參考標準之外，精細動作也有相對的發育標準，下面將寶寶按年齡的首部功能發育進程簡介如下：
1個月：兩手捏拳，刺激後握得更緊。
2個月：兩手依然呈握拳狀態，但緊張度逐漸降低。
3個月：能將雙手放到面前觀看並玩弄自己的雙手，出現企圖抓握東西的動作。
4個月：能在拇指的參與下抓住物體。
5個月：能抓到一手距離之內的物體。
6-7個月：能在雙手間有意識地準確地傳遞物體。
8個月：能用拇指和其餘四指抓取物體。
9個月：能用拇指與食指拈取物體。
10個月：能主動鬆手放棄手中的物體。
11-12個月：能握筆塗鴉，會幾頁幾頁地翻書。
2歲：能疊6-7塊方木，逐頁翻書。
2-3歲：能疊8塊方木，臨摹畫直線。
3歲：能疊9-10塊方木，臨摹畫"O"和"+"。
3歲：能疊9-10塊方木，臨摹畫"O"和"+"。
4歲：能自己穿衣，畫正方形及簡單的人。
5歲：能寫簡單的字，畫人的部位增多。
6歲：能畫三角形以及房屋、汽車、花草等。
精細動作即小肌肉動作，是由小肌肉羣所組成的隨意動作。幼兒的小肌肉動作實際上是指幼兒手的活動，主要包括眼手協調、手指屈伸和指尖動作等局部活動。
小貼士：
2～3歲託班幼兒精細動作的培養，主要是依靠幼兒親自動手操作來實現的。正是伴隨手部動作的發展，幼兒的身體及智力才取得了長足的進步，手部動作無論是對身體機能的促進，還是對認識思維的影響，都能從幼兒智力發展上體現出來。因此常說“兒童的智能在他的手指尖上”。
手是認識事物特徵的重要器官。7個月的寶寶已經可以自己抓取物品了，爸爸媽媽可以利用這個敏感期，與寶寶進行抓取物品的訓練，幫助他們的手部精細運動能力更好發育。比如，先遞給寶寶一個布娃娃或者積木，寶寶玩了一會兒之後，對他說“把娃娃遞給媽媽”或者說“把積木放到牀上”。
小貼士：
精細動作是指手指的動作以及手眼協調能力。精細動作的訓練不但能讓寶寶手巧，而且能讓他的腦部得到鍛鍊，發育更快更好。
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