蠟筆創作，培養寶寶手眼協調能力

媽媽也可以事先命題，和寶寶一起，在另外一張紙上畫畫。爲了增加繪畫的樂趣，媽媽還可以先在紙上畫一部分，然後請寶寶進行添加。在活動結束之後幫助寶寶認真清洗雙手及腕部、肘部，因爲寶寶在作畫過程中，手腕和肘部也會接觸…

原標題：蠟筆創作，培養寶寶手眼協調能力

媽媽在地上或桌上清理出一塊較大的空間，給寶寶準備蠟筆和白紙，鼓勵並向寶寶示範如何在紙上用蠟筆畫畫。媽媽可以和寶寶邊畫邊聊，請寶寶說說他準備用什麼顏色畫些什麼東西。

媽媽也可以事先命題，和寶寶一起，在另外一張紙上畫畫。

比如媽媽建議“我們畫花園吧！”或是徵求寶寶的意見畫某個動畫片裏的卡通形象，然後媽媽和寶寶分別畫。畫好之後媽媽主動用不同色彩對畫面進行裝飾，寶寶會在一旁觀察，覺得媽媽畫得比自己好的地方，他會悄悄模仿起來。

無論寶寶畫什麼、畫得怎樣，媽媽都要給予表揚。爲了增加繪畫的樂趣，媽媽還可以先在紙上畫一部分，然後請寶寶進行添加。

比如媽媽畫一棵大樹，請寶寶“在樹上添加三個蘋果”，既能鍛鍊寶寶對形狀、顏色的把握能力，又能提升寶寶對數字概念的直觀理解。

寶媽經驗：相對於彩色筆，粗大的蠟筆容易被寶寶抓握，並且清洗起來相對容易。在活動結束之後幫助寶寶認真清洗雙手及腕部、肘部，因爲寶寶在作畫過程中，手腕和肘部也會接觸到畫面上的色彩。

媽媽可以這樣說（做）：

1.“寶寶，我們來畫蝴蝶怎麼樣？不好啊？那寶寶說，咱們畫什麼呢？”

2.“寶寶畫得真好！媽媽很喜歡這張畫，能送給媽媽嗎？”

該活動能夠培養寶寶的手眼協調能力及個性意識。