從西安寶籃講課回來的火車上，鄰座有一個七八歲左右的小孩子一直在抽泣，原來是開學後孩子逃學去了奶奶家，媽媽在一旁不停的數落他。可能是鮑教授的職業習慣，觀察了一下孩子後主動和這個家長攀談了起來，希望媽媽不要給孩子壓力，更多用正面管教的方式教育孩子。得知鮑教授是兒科醫生後，媽媽就想我們給孩子檢查一下，看看孩子是不是智商發育有問題。孩子媽媽說孩子三年級了，寫作業時總是慢慢騰騰、寫字歪歪扭扭，考試時答不完題，而且做題時還經常出錯，成績一直倒數，厭學情緒高。我們和小朋友聊了一下，他說他也不知道爲什麼，明明會的題但是經常寫錯字，一出錯老師就批評，時間長了就不愛學習了。我們看孩子有課本在桌子上，先讓他朗讀，沒有發現問題，算術也能算很快，再讓他寫幾個字，發現孩子確實寫得很慢，雖然很認真地在寫，但是字還是出了格子，不整齊，寫了幾分鐘就開始顯得很吃力，寫一個字就得念一聲，身體開始多動，眼睛頻繁切換在書本和手之間，額頭冒汗，明顯感覺緊張怕出錯，可還是把“真”寫成“直”。問孩子爲什麼這麼緊張，孩子說總是看着一個字寫成另一個，或者寫得上下不整齊。觀察了一會，鮑教授說，孩子的的問題可能是手眼不協調造成的，建議孩子去做一些感統訓練，強化一下手眼協調能力。
手眼不協調不屬於生理問題，屬於視動統合能力，是學習能力的一種，如果這方面不好有可能前庭不好，也就是感統，孩子就很容易出現寫作業拖拉，寫字歪歪扭扭以及其他問題。
什麼是手眼協調？
手眼動作的協調是指人在視覺配合下手的精細動作的協調性，是由小肌肉的能力配合知覺能力而組成的。
寶寶的雙手會根據知覺訊息而改變活動的方向及力度，這就是手眼協調能力在生活中的運用。手眼協調能力能促進小肌肉與知覺協調運行，讓寶寶更好適應環境的要求，進而促進寶寶智能的發展。
寶寶手眼動作的協調是隨着神經的發育而逐漸發展的，在這個過程中，家長的引導和協助非常重要。當胎兒尚在媽媽的子宮裏面時，便已經有聽覺和觸覺能力;所以當寶寶漸漸長大時，通過模仿大人的動作，自己也會想去抓、拿物品，進而練習手部抓握的能力，再加上視覺、聽覺、觸覺能力的發展，便能逐漸刺激手眼協調的能力。
0-3歲這個階段，大多父母都注重寶寶大運動和語言的發展，卻往往忽視了同樣重要的精細運動發展。蒙臺梭利博士認爲手是智力發展的工具。從出生起，你就可以跟蹤觀察小嬰兒的手，從反射性抓握到自主性抓握，從全手掌抓握到使用拇指抓握，從三指抓握到靈活的兩指抓握。手部每一個微小的進步都代表着腦部的革命性進步。
寶寶手眼協調能力的發展過程
1－3個月寶寶：反射性抓握
寶寶1個月時，他們的雙手還多是緊握的，2個月時小拳頭開始慢慢鬆開，有時他們會把小手放到嘴巴里嚐嚐味道，這預示着寶寶精細動作開始發展了。寶寶長到3個月時，雖然他們的抓握還沒有目的性，但他們開始願意用整隻手去抓握物品。
4－6個月寶寶：自主性抓握
寶寶4個月時他們已能主動伸手抓住逗引他的物品了，只是他們還抓不準。5個月時，寶寶的小手能力進一步提升，每隻小手都可以抓住一件物品。6個月時，他們越發地喜歡擺弄自己的小手了，隨之而來的扔東西、撕紙片等行爲也成爲了生活常態。
7－8個月寶寶：主動抓握
這個月齡的寶寶，看到東西便會伸手去抓，隨着手眼的配合度更好，小手的動作已從被動發展到主動，準確率也大大提升了。這個月齡的寶寶，不僅能準確地抓握，還可以將物品從一個碗裏舀到另一個碗裏。
9－12個月寶寶表現：兩手靈活抓握
寶寶9個月時，他們可以用眼睛尋去找從手裏掉到地上的東西，喜歡玩可以打擊出聲的發音玩具，對捏小物品也更熟練了，他們可以輕易地捏起串珠。寶寶長到12個月時，塗鴉和翻書能力得到進一步提升，沒錯，現在的他們小手已經非常靈活，手眼協調性已經非常棒了。
生活中如何提升寶寶的手眼協調力呢？
1、讓寶寶經常觸摸不同材質的物品：可從寶寶生活用品開始，讓寶寶摸摸他衣服的材質、玩具的材質，生活用品的材質，從而提升寶寶小手觸感的靈敏度，爲提升手眼協調打下基礎。
2、儘量讓寶寶多動手：媽媽可爲寶寶準備一些手指餅乾，之後再準備一杯奶，讓寶寶用手抓住手指餅乾去蘸奶，再放到嘴裏吃，這種訓練方式，寶寶的配合度會非常高的！
3、變換軌跡提升寶寶手眼協調性：媽媽在遞給寶寶玩具時，可以突然改變原有方向，讓寶寶需要追視玩具走向，從而拿到玩具。只是，這種“訓練”不可太頻繁，以免寶寶因爲總拿不到玩具而引發哭鬧。
這些小遊戲促進寶寶手眼協調能力的發展
1、撕紙
給寶寶不同材質的紙，讓寶寶撕。或者揉皺或打開紙團，拆信時扯開信封，或是在收到禮物時撕開一層層的包裝紙，這些動作都能發出聲音，讓遊戲更有趣，這些動作要求寶寶能使雙眼和雙手有效地協作。
2、有目的的敲打
寶寶已經準備好用錘子瞄準並敲打了。他很喜歡敲打，喜歡把球敲進洞裏，也喜歡在木琴上敲出一個音節或在多功能玩具臺上敲來敲去。
3、舀東西
將紙球放在小盆裏，寶寶坐在小盆旁邊。媽媽先示範用勺子來舀紙球，然後把勺子遞給寶寶，引導寶寶用勺子從小盆裏舀紙球，舀起再倒回盆裏。等到寶寶動作熟練後，可以讓寶寶把舀到的紙球倒進小碗裏。
4、串彩珠
媽媽教寶寶一顆一顆地把彩珠串起來，一邊穿一邊說：“小珠子，圓又圓，上面開個小洞眼，我拿小繩往前鑽。”可以將穿好的彩珠圍在他的脖子上或戴在手腕上，當作“項圈”或“手鍊”玩。
5、裝豆子
家長演示放豆的過程，突出兩指捏豆的動作，豆子放入瓶中後搖一搖，使之發出聲響引起寶寶的興趣。家長再引導寶寶如何從瓶中取到小豆，先由寶寶自己進行探索，寶寶不能解決時，家長再示範將豆子從瓶子中倒出。家長與寶寶一同遊戲，玩後與寶寶一起將玩具收起來。
家長可以用這些小遊戲在家訓練寶寶的手眼協調能力，不僅能夠讓寶寶在有趣的方式中得到鍛鍊，同時還能增進親子間的交流，可謂好處多多。媽媽需要注意的是，在訓練過程中，要遵循循序漸進的原則，根據寶寶的年齡選擇適合的遊戲，寶寶成功時要及時表揚，失敗了也不要責備，而應鼓勵他繼續嘗試，要知道練習的過程比結果更重要。如果兒童在學齡期出現手眼不協調的問題，可以帶孩子到專業的醫療機構測評一下，在專業康復師的指導下進行訓練。
