如果媽媽想增加遊戲難度，可以用兩個發出不同聲音的玩具藏在方向完全相反的地方。由於這些玩具是寶寶每天都會擺弄的物件，寶寶對玩具的聲音是再熟悉不過了，所以能很輕鬆地判斷出媽媽需要自己找出的是哪個玩具，然後聯想到那…
原標題：用耳朵找玩具，提高寶寶學習意識
寶寶普遍喜歡猜謎遊戲，媽媽可以利用寶寶的這一特點讓寶寶當“小偵探”，請他把藏起來的玩具找出來。
媽媽可以選擇一個可長時間播放音樂的玩具，事先把它藏在沙發靠背下、窗簾後面或是較低的櫥櫃裏，讓寶寶靠耳朵來找出玩具。
媽媽教寶寶先確定聲音的來源，再不斷縮小發聲的區域，最終鎖定玩具所在的藏身之處找出玩具。在媽媽藏好玩具之後，可以告訴寶寶玩具已經躲起來了，讓寶寶靜下心來側耳傾聽，請寶寶說說聲音是從哪裏傳來的。
如果寶寶不能確定，媽媽可以引導寶寶往玩具藏身之處前進幾步，再讓寶寶聽。寶寶聽出聲音來源位置之後，媽媽讓寶寶用手指出聲音來源的具體位置，詢問寶寶是否確定在那裏，鼓勵寶寶自己去翻找，找到玩具之後給予寶寶讚揚。
如果媽媽想增加遊戲難度，可以用兩個發出不同聲音的玩具藏在方向完全相反的地方。告訴寶寶需要找出哪個玩具。
由於這些玩具是寶寶每天都會擺弄的物件，寶寶對玩具的聲音是再熟悉不過了，所以能很輕鬆地判斷出媽媽需要自己找出的是哪個玩具，然後聯想到那個玩具的聲音，再從兩個混淆聲音中進行辨別，最終按要求找出正確的玩具。
寶媽經驗：
1.媽媽應當把玩具藏在寶寶不容易一眼看到，但通過努力又能發現的地方。避免把玩具藏在高處，或周圍有其他干擾的地方。適當時候可以給予寶寶一些提示。
2.媽媽可以把家裏的廚房用計時器當作聲音源，讓寶寶來找。這個聲音比起玩具的較大音樂聲找起來的難度更大。
媽媽可以這樣說（做）：“寶寶，你聽聽，這是什麼聲音？對啦！是你的玩具小貓的聲音。它躲起來啦！請你把它找出來吧！聽一聽，它躲在哪兒呢？”
該活動能夠提高寶寶的聽覺能力，教寶寶學習使用排除法找到玩具，提高寶寶的學習意識和主動思考、判斷的能力。
