在養育路上，我們從不缺少愛。但你是否想過，如果你 " 愛錯 " 了或 " 愛過 " 了，寶寶會怎樣 ?醫生表示：臨牀上輕度發育遲緩的孩子，超過 5 成是大人過度保護造成的。比如，以下這些……
在養育路上，我們從不缺少愛。
但你是否想過，如果你 " 愛錯 " 了或 " 愛過 " 了，寶寶會怎樣 ?
醫生表示：臨牀上輕度發育遲緩的孩子，超過 5 成是大人過度保護造成的。
比如，以下這些……
0-3 個月：大人愛不釋手，寶寶擡不起頭 !所以，如果發現 3、4 個月大的寶寶豎抱的時候，小脖子還軟軟的，根本沒有力氣支撐起自己的小腦袋 ; 或者趴着的時候，小腦袋擡起來幾秒鐘，搖搖晃晃的，很快就沒力氣低下去了，就是輕微的發育遲緩的表現。
正確做法：
在 1-3 個月之間，可以每天給寶寶進行適當的豎抱和俯臥訓練了，有助於寶寶前庭覺的發展。訓練時間不能太長，剛開始時每次 1-2 分鐘，之後再慢慢延長，次數則要根據寶寶的精神狀況來定。如果嬰兒 4 個月時仍不能擡頭，則應去找保健醫生。
3-6 個月：長時間不露小手，寶寶小手不會抓 !特別是秋冬季出生的寶寶，天氣寒冷，大人們都擔心寶寶受涼，一出生就從早到晚給寶寶戴着手套 ; 或者整個裹得跟糉子似得，難以活動。長時間這樣，對寶寶抓握能力的鍛鍊是非常不利的。
一般來說，寶寶 2-3 個月開始有意識抓握自己的小手，並且嘗試接觸面前的東西。長時間戴手套影響寶寶兩手相互抓握，造成精細動作明顯落後。
正確做法：
在室內時就儘量脫下寶寶手套，並經常用玩具來吸引寶寶抓握，訓練他的雙手技能。
6-8 個月：父母擔心過度，寶寶不會爬行!先會爬再學走，是每個寶寶發展的普遍規律。但有些寶寶不會爬行，就已經學會走路。
這往往是家長擔心寶寶亂爬，會碰到邊邊角角，或者擔心寶寶在牀上爬行掉下來，於是時刻看護，導致寶寶缺少爬行造成的。
正確做法：
大家要做的不是限制寶寶爬行，而是營造一個安全的爬行環境。
8-9 個月：家長管太嚴，寶寶的精細動作不過關 !寶寶精細動作的鍛鍊，需要用到拇指、食指，只有這兩個指頭能對準，才能拿捏細小物品，對大腦發育有重要作用。
但有些家長擔心寶寶把細小物品放進嘴裏，往往會把這些東西放到寶寶夠不着的地方 ; 一旦寶寶接觸這東西，就一把奪走 ! 這樣寶寶 8、9 個月了，拇指、食指還不能準確對起來。
爲了防止寶寶誤食異物而不讓他抓拿小物品，結果耽誤精細動作鍛鍊，實在是撿了芝麻丟了西瓜。
正確做法：
寶寶鍛鍊精細動作時，做好看護 ; 在沒人盯着的時候，再把細小物品拿走。
不能以愛之名 " 阻礙成長 "
當然，更不能愛子心切 " 拔苗助長 "
因爲發育是一個連續的過程。孩子從大運動發育來說，他首先會在牀上趴着擡頭，擡頭以後他纔會逐漸地翻身、會坐、會爬、會站、會走、會跑。
如果他從開始趴着就晚，擡頭也晚，坐也晚，站也晚，自然走就會晚。
所以，我們關注的，不應該是哪個點他必須會坐會站會走，而是之前的動作如果沒做好的話，趕快讓他發育之前的動作，給他更多的機會，讓他把以前的動作學會。如果以前的動作都會了先站起來，覺得還不好的話，我們考慮是姿勢的問題，還是肌肉張力的問題，還是神經系統發育的問題。
所以，如果孩子的發育出現了以上遲緩的情況，或者家長真的不放心，就找一個兒科醫生，幫助評估一下孩子現在的發育是否是異常 ; 如果僅僅是落後，我們可以慢慢去改善 ; 如果是神經系統發育差，也可以提早干預，促進治療。
